要么奖励,要么恐吓: 就拿写作业来讲,很多父母经常这么说,“你要在8点前写完,我就让你看半个小时动画片”;“你要是完不成,就一周不许看动画片” 短期来看,这招立竿见影。但给孩子留下的心理阴影是,“我是为了看动画片,才写作业的”。 时间一长,孩子所有做事情的动力,都是源自于外力,为了获得奖励或逃避恐吓。 丧失了原有的“内驱力”,还怎么独立自主? 恐吓最终失效:等孩子长大,上了高中、大学,你再也不能天天盯着他了,他翅膀硬了,你也打不得骂不得。 奖励成了骄纵:曾经你的奖励,将会变成他越来越大的欲望,他今天想要这个,明天想要那个,你怎么也满足不了。
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