计算老出错?小学数学简便算法归类,不能错过!

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小学四年级数学   2019-7-13 06:16   725   0

小学数学中,从一年级到六年级一直贯穿着一个内容,那就是简便运算。
在整数范围、小数范围、分数范围内都作为一个内容重复出现,而这个内容也正是小学数学中的一个难点。



提取公因式

这个方法实际上是运用了乘法分配律,将相同因数提取出来,考试中往往剩下的项相加减,会出现一个整数,要注意相同因数的提取。
例:

       0.92×1.41+0.92×8.59
       =0.92×(1.41+8.59)
借来还去法

看到名字,就知道这个方法的含义。用此方法时,需要注意观察,发现规律。还要注意 ,有借有还,再借不难。


考试中,看到有类似998、999或者1.98等接近一个非常好计算的整数的时候,往往使用借来借去法。
例:
    9999+999+99+9
    =9999+1+999+1+99+1+9+1-4
拆分法
顾名思义,拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,2和2.5,4和2.5,8和1.25等。分拆还要注意不要改变数的大小哦。

例:

          3.2×12.5×25
       =8×0.4×12.5×25
       =8×12.5×0.4×25

加法结合律

注意对加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)的运用,通过改变加数的位置来获得更简便的运算。

例:

         5.76+13.67+4.24+6.33
        =(5.76+4.24)+(13.67+6.33)


乘法结合律


这种方法要灵活掌握拆分法和乘法分配律,在考卷上看到99、101、9.8等接近一个整数的时候,要首先考虑拆分。
例:

           34×9.9 = 34×(10-0.1)


利用基准数

在一系列数中找出一个比较折中的数字来代表这一系列的数字,当然要记得这个数字的选取不能偏离这一系列数字太远。


例:

       2072+2052+2062+2042+2083
      =(2062x5)+10-10-20+21



利用公式法

(1) 加法:
  交换律,a+b=b+a
  结合律,(a+b)+c=a+(b+c)
  (2) 减法运算性质:
  a-(b+c)=a-b-c
  a-(b-c)=a-b+c
  a-b-c=a-c-b
  (a+b)-c=a-c+b=b-c+a
  (3)乘法(与加法类似):
  交换律,a*b=b*a,
  结合律,(a*b)*c=a*(b*c),
  分配率,(a+b)*c=ac+bc
  (a-b)*c=ac-bc
  (4) 除法运算性质(与减法类似):
  a÷(b*c)=a÷b÷c
  a÷(b÷c)=a÷bxc
  a÷b÷c=a÷c÷b
  (a+b)÷c=a÷c+b÷c
  (a-b)÷c=a÷c-b÷c
  
前边的运算定律、性质公式很多是由于去掉或加上括号而发生变化的。其规律是同级运算中,加号或乘号后面加上或去掉括号,后面数值的运算符号不变。
例1:

      283+52+117+148
      =(283+117)+(52+48)
       (运用加法交换律和结合律)
减号或除号后面加上或去掉括号,后面数值的运算符号要改变。


例2:
       657-263-257
       =657-257-263
       =400-263
        (运用减法性质,相当加法交换律)


例3:
       195-(95+24)
        =195-95-24
        =100-24
        (运用减法性质)


例4:
       150-(100-42)
       =150-100+42
           (同上)


例5:
       (0.75+125)*8
        =0.75*8+125*8
           =6+1000
           = 1006
             (运用乘法分配律)


例6:
       ( 125-0.25)*8
      =125*8-0.25*8
      =1000-2
            =998
            (同上)


例7:
      (1.125-0.75)÷0.25
     =1.125÷0.25-0.75÷0.25
     =4.5-3
           =1.5
         ( 运用除法性质)


例8:
       (450+81)÷9
       =450÷9+81÷9
        =50+9
           =59
           (同上,相当乘法分配律)


例9:
       375÷(125÷0.5)
        =375÷125*0.5
           =3*0.5
           =1.5
           (运用除法性质)


例10:
        4.2÷(0.6*0.35)
        =4.2÷0.6÷0.35
        =7÷0.35
           =20
           (同上)


例11:
         12*125*0.25*8
          =(125*8)*(12*0.25)
          =1000*3
             =3000
            (运用乘法交换律和结合律)


例12:
         (175+45+55+27)-75
         =175-75+(45+55)+27
         =100+100+27
            =227
            (运用加法性质和结合律)


例13:
         (48*25*3)÷8
        =48÷8*25*3
        =6*25*3
              =450
             (运用除法性质, 相当加法性质)




裂项法


分数裂项是指将分数算式中的项进行拆分,使拆分后的项可前后抵消,这种拆项计算称为裂项法。


常见的裂项方法是将数字分拆成两个或多个数字单位的和或差。遇到裂项的计算题时,要仔细地观察每项的分子和分母,找出每项分子分母之间具有的相同的关系,找出共有部分,裂项的题目无需复杂的计算,一般都是中间部分消去的过程,这样的话,找到相邻两项的相似部分,让它们消去才是最根本的。
  
分数裂项的三大关键特征:
  (1)分子全部相同,最简单形式为都是1的,复杂形式可为都是x(x为任意自然数)的,但是只要将x提取出来即可转化为分子都是1的运算。
  (2)分母上均为几个自然数的乘积形式,并且满足相邻2个分母上的因数“首尾相接”。
  (3)分母上几个因数间的差是一个定值。

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