如果打算出国,暑假该怎么安排呢,哪些经历会对申请有所帮助?

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AlphaG的春天   2019-7-8 03:36   8219   1
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AlphaG的春天  4级常客 | 2019-7-8 03:36:15 发帖IP地址来自
一些名校录取学生会看重的品质,希望对同学们有所帮助。
1. 创造力
2. 好奇心
3. 独立学习和工作的能力
4. 决心和热情
5. 职场成功的可能性
6. 成熟度
7. 合作精神
8. 主动
9. 领导能力
10. 工作经验
11. 知识储备和丰富度
12. 学业成绩和成就
13. 适应能力
14. 表达

软实力是从留学文书的字里行间和你的背景信息中传达出来的,暑假的活动安排中,你的哪些特质得到了体现?请同学们抓紧时间好好安排自己剩下的暑假时光。
暑假之前,很多同学都在忙着安排假期的暑期学校,夏令营,实习申请,实验室项目等工作安排,现在假期已经过半,不知道同学们在各自的项目中做的怎么样。当你的假期安排距离结束越来越近,但是你发现自己好像没获得什么特别的经历时,也许新的迷茫期又开始了。

总结一下近期收到的同学们的提问:

一位在企业实习的同学问我,自己一直在帮忙录入数据,好像没接触到实质性的工作,怎么办?小编的建议是,你先回答一下,什么才是你以为的“实质性的工作”?
一位在美国上了暑校的同学问我,暑校学的东西也没吸收多少,而且跟老师交集不深,就是认知了一些还不如自己的朋友,感觉暑校很水,怎么办?小编的建议是,你先回答一下,什么才是你以为的“不水”,你期望从暑校收获什么, 实质的收获又是什么?
一位参加了某高校保送研究生夏令营的同学问我,夏令营结束了但是没有获得保送机会,早知道不去参加了,还耽误了准备托福的时间,怎么办?小编的建议是,你当时已经把留学作为第二选择,现在是不是应该重新定义一下,你到底想怎么发展?
一位参加了学术会议志愿者的同学问我,我只是去给嘉宾倒水了,其他什么都没做,我是不是白参加了。小编的建议是,回想一下你除了倒水之外的时间在做什么,你听到了什么,见到了谁?

对于正在从事暑期活动的同学们来说,如果你也遇到了这样类似的问题,我希望首先不要去埋怨。因为世界本来的样子也许就是这样,只是你的想象距离现实有些遥远。一个积极的人应该自己去在平凡中寻找亮点,在碌碌无为中创造机遇,否则,即使再好的机会摆在眼前,你也看不到价值。

对于暑期的各项安排,由于时间短暂,如果同学们希望在这么短的时间内获得什么惊天动地的成果,显然是不可能的。但是不要让自己的每一天虚度,去看到你所做的事情背后的意义。即使是录入数据这样的枯燥事情,你也应该了解自己录入的数据是什么,从何而来,规律在哪,这些数据将用于什么项目,你是否了解了项目背景?你的枯燥工作在整个项目中的作用是什么?这个项目的leader是谁?你是否对数据有所分析,去请教过同事工作上如何运用这些数据吗?

与其被动等待,不如主动发问。留学的背景软实力,不仅仅在于你做过什么,而在于你的经历之外,能力的提升和思维方式的转换。每一年,有许多高分人士与名校失之交臂,归根结底可能就在于思维方式的问题。我们的学生大多生活在用是否有钱来评价一个人是否成功,用考试分数来评价一个学生是否聪明的标准中,却忘记了去学一下自己该如何在社会中自处,自己的价值除了金钱和分数,还应该体现在哪里呢?
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