懂他，他就不闹

小土叨叨：我在微博上记录了一件日常的事情有读者说挺喜欢看这种细节分享。

所以今天这篇就专门来说说“看见”孩子，以及沟通问题。

有次带定定在外面玩，一个小哥哥拿来了变形金钢汽车，定定很喜欢，玩了好久。

回家的时候，路上看到那种停在路边的大汽车，他就非要去拉那个门把手。
我跟他说，那是别人的车，我们不要拉，但是他还是不肯走。

你猜为啥？

后来我一回想，就问他：你是不是觉得拉了车把手，车就会变成变形金刚那样的人？
他点点头，我说，这个大车和刚刚那个玩具车不一样，玩具车能变，这个不能变的。
他听了解释，就顺利回家了。

小孩子的认知、思维方式、语言能力，尚在发展中，我们成人眼中一些平常的概念，可能他们未必能理解。有时候他们也未必清楚知道自己想要什么，想法多，又还没有能力流畅表达，就容易闹。

如果多尝试从他们的角度去思考，就能理解他的行为，也会好沟通很多。

懂他，他就不闹。

01
不会说话 ≠ 不能沟通

有些朋友可能会有疑问，孩子不会说话怎么沟通？
或者是觉得，只要会说话了，不就好了？

其实沟通不仅仅局限于语言，沟通还包括肢体、眼神、表情、手势。
所以早在不会开口说话之前，沟通就开始了，
而到会说话之后，也并不是就能马上无障碍沟通。

想什么就能说清楚什么，或者想什么能真的有勇气说出来，对很多成年人来说都并非易事。我们的很多诉求，其实也是说不出口的，不是吗？

案例

还不会说话的小婴儿，妈妈刚好要带她睡觉的时候，爸爸回来了，妈妈跟爸爸打了个招呼，就继续把娃抱进屋，开始哄睡，这时候娃特别闹，放都放不下。

是习惯了抱睡放不下吗？

不，很可能是孩子看到爸爸回来，想多跟爸爸玩一会，所以妈妈把她带到屋子里的时候，她会很抗拒，她觉得被放下了之后，就不能再出去玩了，所以不肯被放下。

如果大人能够观察到这个原因，并且明确地替她表达出来，让孩子感觉到被理解，在这个基础上再商量办法，就不容易闹。

02
解读孩子“莫名其妙”的行为

被誉为“亲子沟通圣经”的《PET父母效能训练》里的第5章，就是讲的“如何倾听不会说话的婴儿”，其中最核心的内容是：

父母确实接收了一个非语言信息（啼哭），他们必须对它进行“解码”，才能弄清孩子的想法。由于父母无法使用语言的反馈，来验证自己是否解码成功，因此父母必须使用非语言的或者行为的反馈方式来加以验证。——《P.E.T父母效能训练》

说人话就是：要多猜，猜完看看猜对没有，猜不对，重猜！

比如，
突然死活不涂润肤霜，可能是皮破了被辣到过，
突然不肯刷牙，可能是上次被捅到疼了，
突然不肯洗澡，可能是上回洗澡水太烫，
半夜突然起来玩，可能是白天没看到妈妈，
……

我们对宝宝的日常生活越熟悉，越能够懂他。能猜到原因，并作出相应的解释，孩子的情绪就不会那么激烈。

比如，
是不是上次辣到了？
这回不会了，万一有辣的感觉告诉妈妈。
上次刷牙弄疼你了？
这次你自己抓着点，我们轻轻地一起刷。
上次水太热了？
这次多加点凉的，肯定不用担心烫到啦。
宝宝白天没跟妈妈玩想妈妈了是不是？
现在是夜里，妈妈明天早点下班，我们一起玩好不好？

孩子的莫名的行为背后，往往有他们想表达的诉求：

网友分享：

第一次带2岁的宝宝去吃批萨，
我们喂他他就是不肯吃，急的不得了，
后来才搞明白，原来是想自己学大人戴一次性手套拿着批萨吃，
果不其然，戴上手套后特满足得意。

网友分享：

晚上会拍老母亲的枕头，然后指窗外。
直到有一天，老母亲发现枕头上有颗星星......

以前有个段子：孩子总是指着冰箱上面，说人人人，可明明冰箱上面啥也没有啊，一开始大人不以为意，可总是这样，搞得爷爷奶奶心里发毛。

后来才发现，原来是海尔兄弟......

03
“可怕的两岁”

就算会说话了，孩子的表达能力也往往跟不上理解能力。

好多人觉得孩子到了2岁左右，比以前闹得多，也被称为Terrible 2 （可怕的两岁），这和孩子的理解能力、自主意识、秩序感增强有关系。

他自己想做的事情，如果大人嫌慢抢着替他完成了，或者没有留意给他机会自己做，就很容易闹。比如，

带娃一起进电梯，他这时候开始打挺，嗯嗯嗯的要往外，是他不喜欢乘电梯吗？
不，也许是他想自己按按钮，但是大人没有留意给他这样的机会，他就挺着身体要出去重新按。

定定在一岁半左右的时候，每次出入小区门口，总会出门了还闹着回来。
回来重新让他刷卡，他就不闹了，过了几个月就没有这种需求了。

2岁半的孩子是固执、蛮横、不听话的代名词，但是，你要明白，他是因为不确定一些事情才霸道、不讲理的。对他来说，世界那么大，那么复杂，要是有一小部分（他的父母的世界）他能做主，他就会有安全感。
——《你的两岁孩子》

比如，

娃出门了，你开始收拾完玩具，收拾完不久，娃回家了，但不知道为什么，一进门就开始闹。

是出门遇到什么不开心的事情了吗？
不，也许是他发现自己喜欢的东西，被挪了位置，找不到了。

2岁半的他，还有另一个明显的表现是，对一切都要求“一致”。任何一件事，不管是它发生的顺序、方式，还是地方，他都要其保持不变。他会给自己立一些“规矩”，来满足他对一致的需求，也好帮他在做选择时解决内心的冲突。
——《你的两岁孩子》

我们不能说孩子的每一个诉求都是合理的，但是如果我们知道他们为何而气，为何而作，我们也会更容易知道如何应对，而不是心力交瘁。

孩子通过追求“一致”“秩序”来获取安全感，这是成长的必经之路。
虽然短期内很累，但不用担心会永远如此，在有安全感的基础上，随着成长，他也会越来越接受环境和事情的变化。
说白了，这个阶段不要硬碰硬，而是做生活的小侦探，多猜多理解......

来一段扎心的鸡汤......

2岁半的孩子纵然对你有千般不从、万般不顺，但你在他们心中的地位是不会改变的，他们依然相信你是天底下最好的爸爸或者妈妈，而不会像到了青春期那样，不断地挑战你的权威。
——《你的两岁孩子》

04
有耐心沟通才完整

有朋友可能会说，这是脾气好的孩子，遇上脾气不好的就不管用。

的确如此，沟通不会那么神奇，但是理解，始终是我们和孩子能够沟通的基石，坚持这样尝试，孩子所隐藏的情绪压力也会减少。在理解和爱的环境中长大，他也能学会如何关爱自己，理解他人。

网友案例分享

我儿子3岁时第一次参加幼儿园表演，是在那种有舞台帷幕的剧场里。
当时他在台下看，台上的小朋友表演完帷幕一遮就不见了，他就哭，我以为他害怕上台紧张，就问他为啥哭，
他问我：“上面的小朋友被布盖住了能出来吗？”
原来他害怕自己表演后被帷幕盖住出不来了！

孩子有自己的逻辑和对事情的解读，我们不必因为孩子的固执和坚持而生气，把每次的冲突，看成了解和理解他们的契机，会豁然开朗。

之前公号写过相关的文章：
Terrible two是个啥情况？分分钟笑哭，附防爆指南

最近号里还发了一些不错的文章，怕大家错过，附一组传送门：

关于婆媳：
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