【天韵·声乐】学音乐不唱谱,一年到头白辛苦!

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天韵艺术   2019-6-7 10:11   522   0
唱谱是学习音乐中的重要环节,尤其对于学习乐器者来说,唱谱是尤为重要的事情。可是,在日常练习中,太多孩子只管演奏,不管唱谱,或者即使唱谱也不规范。所以我们借此机会,谈谈唱谱的重要性和规范性。



为什么要唱谱?



众所周知,音乐是声音的艺术,而我们在演奏乐器、演唱时也会看着乐谱演奏。


乐谱是符号、图形,是视觉不是声音,把看到的乐谱变成声音甚至音乐,唯一的途径就是唱谱。而演奏乐器的把已经唱会的“内心音乐”提取出来,变成特定的乐器声音,再通过耳朵的辨别、纠正,形成好听的音乐。

因此,唱谱好比安装软件,在演奏时打开软件。如果不唱谱,直接从乐谱到演奏乐器的过程,其实心里是没有音乐的,或者音乐是没有真正深入内心的。


所以,唱谱是学习音乐不可或缺的环节,无论是歌唱、演奏乐器或者舞蹈。






如何唱谱?


也有很多学生只唱音不唱节奏、节拍,更不用说其他音乐记号,这样的唱谱是把音符与其他符号割裂开来,把旋律与其他要素割裂开来。


正确的唱谱个人认为有以下规范:




唱谱同时打节拍



很多学生只唱谱不打拍,造成节拍、节奏混乱,唱谱应跟打拍子同步,一般可用脚或手打拍子。动作应该是上下动,即打下去是正拍,弹上来是反拍,每一拍分成下、上两个动作,即分拍。

这样的打拍有利于学习半拍的概念,使附点、切分、弱起等节奏变得容易。很多学生之所以总是搞不清楚附点节奏和切分节奏就是因为只打拍点不打反拍。

另外,反对一开始就把分拍唱成拍数的做法,这样虽容易搞清分拍数,但容易跟乐曲真正的拍数混淆,同时也不适用于时值较长的音符。







唱谱要数节拍数



很多学生唱谱只唱音,不唱拍数,那就很难弄清楚这个音到底多长。

建议做法是超过一拍的音必须唱拍数,如两拍的Do就唱Do—2—,三拍就唱Do—2—3—,有几拍唱几拍,这样无论时值多长都容易区分,尤其碰到延音线节奏容易搞清拍数。




唱谱要加入乐谱中各种记号



只是唱音符、唱节奏还不够,音乐中有各种演奏记号、表情记号、力度记号等,唱谱应尽可能把各种记号唱进去,而不是等会唱音了甚至会演奏了再考虑这些记号。

比如跳音就应唱得短些,重音就应唱得强些,连音就应唱得连贯。

音乐是需要有呼吸的,而对于钢琴来说,换气即意味着提手。但有些学生弹琴老是不提手,一方面可能没有意识到非连音弹法,另一方面可能就是因为没有唱谱的习惯,不知道应该如何“换气”,在哪“换气”。




而对于吹管乐器来说,本身就要换气,唱谱中加入换气就更规范了演奏时的换气时机。

而还有经常被忽略的重要一点是,有很多换气时候恰好就是音乐的乐句、段落,唱谱中加入合适的换气即意味着能很好地理解音乐的句子和段落。

唱谱既然对于学音乐有这么多好处,那还不赶紧行动起来?!

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