之前分享的不知道为什么被删了,这个帖子看来关注的人不少。作为申请过英国G5 牛剑的人来分大家分享分享亲身经历。其实我觉得,无论是中介申请还是自己DIY, 无论是资深中介还是初创的工作室,都是有利有弊,没有绝对的好,只有最大程度的适合,看你怎么做选择了。本人是上海上外英语专业的,GPA3.8, 雅思7. 我是奔着G5去的,而且想试试牛剑,自己有些专业领域内的东西并不是很熟悉,而且高端学校申请,自己不放心呐,最后找和也是优越留学,有兴趣的小伙伴可以搜搜,是英国留学口碑很好的一家机构。目前拿到了心仪的offer,也达到了语言条件,就等最终学术条件达标了。整个一年的申请下来,我是觉得这段申请经历对我影响还是蛮大的,不仅是体会到了省心省事高效专业的便利,而且对我自己的认知也有了一些提升。
留学申请第一步:定学校和专业
我的母亲是语文老师,她对我最大的教导其实不单单是语言上的的,更多的是耳濡目染的影响。她是上海市的爱教师,从事教育业27年以来很少请过假,也从来没有迟到过。在她的上,我看到了作为位教育作者最基本的素养,责任以及热忱。因为她的举动,我 也愿意去相信如果教育作者能够做好的本职作,给的学们带来的影响将会是积极的、正的,也让我对教育业产了浓厚的兴趣,促使我选择了英语(教育向)这个专业。 因为自己对翻译也很感兴趣,所以翻译学类的专业我也作为了目标专业。和优越留学的老师沟通了很长时间,我最终的锁定院校方案如下~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~:
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这里插一句,其实选择中介很关键的就是你的顾问老师和文案老师,我很庆幸我的两位老师都是十分资深的老师,所以对我的影响不仅仅是提供给我专业用心的服务,而且对我起到了导师一样的引导作用。其实选择方案的时候我对自己申请的专业了解度并不是那么深(当然这是后来发现的),我申请的专业大都是奔着未来英语教学去的。当时我的顾问老师跟我说牛剑的专业可能跟其他英语教育的专业不太一样,我自己还不是很清楚的了解不一样的点。直到后来开始准备文书写作,这就不得不说定校后的第二步文书写作。
留学申请第二步:文书写作
我是先填写了优越那边提供的两个中文版的问卷,一个是针对英语教学,一个是针对翻译。文书老师看了我的问卷后,帮我申请了面聊服务, 这一点是让我让我之后很感谢的,因为老师不仅仅是在考虑怎么写一篇让我满意的文书,而是在帮我写一篇可以真正打动学校的助力申请的文书。
我记得很清楚,到优越留学上海办公室与我的文案老师Andreea面聊的时候老师问了我一个问题。
老师: 你的理想是做英语教学,提高国内英语教学水平,那你觉得作为一名英语教学工作者,你需要具备什么样的能力?
。。。。。
哇,突然感觉是在被面试。思考了几分钟后,我告诉了老师我的想法
。。。。。。
我:优秀的英语水平,突出的教学方法,沟通能力。
老师:其他的呢,更深层次的有吗?
我:课堂组织能力,丰富的教学经验。
。。。。老师对我的回答给予了肯定。。。
老师反问:那你的问卷给出的经历有足够体现你这些能力吗?
。。。我,突然意识到自己的问题,问卷里面谈到的东西比较浅。。。
Andreea大概跟我说了以下:其实你刚刚提到的都很对,但能看出你对你将来所学的东西还了解的不是完全充分。英语教育除了上述需要的技能,还需要英语教学工作者有一定的心理学基础,比如如何调动学生学习的积极性;还需要很好的SLA知识以及运用这些知识的能力经历,这样才能充分了解你教学的对象,展开针对性的高效的教学方式。。。你牛津的专业尤其是侧重SLA, 包含语言学,心理语言学,教育语言学。这方面的内容你的问卷都是丝毫没有提及的。这样的材料去申请,你觉得能说服牛剑的老师相信你的学术积累和专业成熟度吗?
老师还跟我举例了很多她之前经手的申请者的一些示例让我充分理解,听完老师的耐心细致的讲解,我突然觉得之前根本对申请的专业认识不要太浅啊,包括之前对自己职业规划的认知都有了一个新的提升。偷偷问了下老师,原来老师也是英国杜伦大学TESOL专业的硕士生,肃然起敬呢。老师耐心得帮我梳理了我需要补充的内容,缺乏的暂时没法补充的,老师还给了我专业的建议,让我在接下来的教学实习当中用心体会补充问卷,给我推荐了相关的书籍加申理解,让我在接下来的学习中跟论文老师探讨做深入research(还好签约的早啊, 现在就可以着手去做了)
这个过程中老师说了一句话让我很赞同也很佩服老师的坦诚:我能做的是帮你挖掘你的潜力给你提升的思路,把你自己跟申请专业相关的学术积累和实践积累以最亮眼的方式写进文书,展现给professor。但写进去的东西含金量可信度如何,关键还是看你自己的能力。
有意向可以私聊,实在写不了了。接下来说说申请过程我的体会。
留学申请第三步:申请递交
因为对两位老师都超级信任放心,申请阶段我是没什么后顾之忧的。两位老师很早就告知了我需要提前准备的信息,比如老师让我提前准备了剑桥的application written task和research proposal, 牛津需要的三个推荐人老师 (必须要提供老师学校的官网邮箱哦),学校评分标准(很多学校都是后期要的),UCL提交需要提前准备好护照等等。包括CV,老师也是帮我磨了好久,等我有了一些有含金量的教学经验和论文发表经验等之后一步步加上去的。这些重要的材料要是不知道那真的是会错过最佳申请时机。而且会拖慢审理进度。因为我一次性材料准备的齐全,所以后期学校在没要过其他材料。
说到推荐人,想起当初面聊的时候问老师,可不可以用我妈妈的同事认识的一个在英国某高校教学的老师写的推荐信。老师告诉我,推荐信的作用是让熟悉你的老师对你的学术表现和其他表现做一个第三方的评价供学校参考,你妈妈的同事认识的老师对你有任何了解吗。如果没有,仅仅是因为他是英国的老师,那是没有任何意义的,还不如找你本校内对你了解够深的导师对你做针对性的评价。哈哈,我完全被说服了。所以小伙伴们也可以引以为戒啊,外国人不像中国人一样吃关系这一套,尤其学术上面。反正,从优越留学的老师那里,我是学到了很多申请相关的技巧了~~~~
之后就是等待了,中间也没有要乱七八糟补充材料的,都是因为之前准备工作做的好呀。UCL TESOL递交了两周后就出了OFFER啦,惊不惊喜。翻译专业审理的比较慢,到了2月份才出的结果,不过也给了Offer。牛津剑桥在递交后差不多12月份左右都拿到了面试通知(其实我以为牛剑会直接拒我)。虽然最终还是给了拒信,但也是没有遗憾了。目前雅思已达到offer要求,马上出学术条件就可以换取UNCON和CAS做签证了。
以上就是我做留学申请的经历,分享给大家参考。还是那句话,无论你是通过哪种方式,选择最适合自己的最重要。也特此向我的顾问老师Michael与文案老师Andreea表达一年以内辛苦付出的无比感谢之情~~~~
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