外经贸金融431新增教材解析（附购书渠道）

昨天下午看到外经贸23年考试大纲新增了一本金融院郭红玉老师的《现代货币银行学》。

购书渠道：公众号【对外经济贸易大学出版社】-菜单栏【购书】-官方直营店
新增教材让很多考生有些慌张，不知道如何准备。因此我和凯程教研老师们连夜研究了新增教材，并探讨了后续的课程安排。今天我先把对新教材的大致解析罗列出来，给大家详细解析一下“外经贸如何备考新教材”。单纯的讲座可能无法深入细节透彻讲解，对我们今年的学员而言，针对新增教材这本书，凯程会安排新增课程来进行重点串讲，免费送给报班学员，到时候发布在鹅圈子里。
郭红玉，何许人也？
一句话：郭老师是金融院中生代的“绝对核心”的命题老师，所以同学们应该明白这本书有多重要了。
本书具体分析如下（针对考试）
一、原理性知识点变化不大
金融学基础原理近些年来发展是比较缓慢的，教材映射原理，所以货币银行学中的基础理论内容如货币制度、利率理论、商业银行经营管理理论、货币需求理论、双层次货币创造理论、通货膨胀理论等基础理论部分内容要点基本没有变化、但表述存在差异，所以如果考到，建议把郭老师的表述也要融合进入答案。
二、新增大量内容
新增大量名词解释考点：如绿色债券（P139）、格林斯潘之谜（P211）、二元悖论（P235）、惯性通货膨胀（P274）等等。
新增部分理论内容：如债券需求理论（可贷资金利率的另一种表述，P198）、现代货币理论（MMT，P339）等。
新增大量实务部分内容：如中国商业银行业务创新（P132）、人民币汇率制度改革（P258）、麦卡勒姆规则（P298）、零利率下限约束及影响（P341）、利率并轨改革（P369）、宏观审慎评估体系MPA（P367）等。
三、指向性更加明确
原蒋书教材每逢金融院出题年，的确存在部分考点阐述不够明确或完整，而新教材对于这部分知识点的分析更加清晰。例如影子银行的定义（P134）、质押式回购的定义（P48）、非常规货币政策的特点（P338）、金融债券的定义（P67）、国际收支头寸知识点（P227）、荷兰式拍卖的定义（P55）、LPR的定义（P370）、数量型或价格性货币政策工具等。这对于考研的同学们是一个不小的福利。
四、教材更贴合实务、表述更加完善
虽然基础理论变化不大，但随着近年来国内外经济萎靡、资本市场动荡、疫情、局部冲突等因素影响，无论是美国还是我国的商业银行管理、货币政策执行、金融监管与创新等方面都有了长足的发展和进步。郭书对于这部分内容的调整使得教材更加贴合实务。外经贸经常考察的所谓“伪热点问题”、“历史热点问题”的考点得到了充分、精确的官方表达。对于利率市场化、汇率市场化、人民币国际化、资本市场开放（P232）、负利率政策（P337）、宏观审慎评估体系MPA（P367）、中国人民银行货币政策演进（P345）、货币政策执行框架（P353）等知识点的考察，有了充分的依据。
五、表述与框架结构发生了一定变化
新教材一定带来新的表述，对外经贸大学一直以来对主观题考察较为重视，因此这类变化也势必带来复习难度的加大。例如原教材蒋书对于金融机构存在的原理基础调整为金融机构的作用，如原教材“银行监管”部分内容，直接并入商业银行，新增“商业银行全面风险管理”一节，系统性阐述资本金管理（巴塞尔协议）、资产负债管理（贷款五级分类、缺口管理）、流动性管理等。再比如将货币分层直接纳入货币供给章节，货币政策传导机制的重新分类等。此类变化较多，无法一一列举，但势必需要同学们重新调整知识点框架。
六、部分知识点进行了强化
原教材对国际金融学部分内容阐述较为单薄，新教材将国际金融部分内容分别按照国际收支与汇率进行了两个章节的分析。虽然包含了大量的历年考点，但仍不足以覆盖国际金融学全部考点。新教材对货币政策操作规则进行了详细的阐述，并对利率走廊机制类型、调控机制、隔离作用使用了大量篇幅进行分析，再比如货币政策章一章被分为货币政策原理、非常规货币政策、中国人民银行货币政策等三个章节，并对利率调控机制进行了整整一节的完整阐述。以上可能成为潜在的重要主观题考点。
七、部分知识点弱化与删减
新教材对部分内容进行了删减，如代理制银行、银行监管的必要性、银行监管的理论依据、巴塞尔协议I和II的部分考点。并对部分知识点进行了弱化，例如原教材第五章金融衍生品工具等。
最后做一个小结：新增教材务必带来复习压力的提升。货币、银行等传统的金融知识点，变化比较小、但金融市场、货币政策、商业银行风险管理等具有较强现实背景的知识点，变化不可谓不大。分析对外经贸大学历年真题可发现，金融专硕参考教材名为“米什金”、实则“蒋先玲”，而郭红玉老师的《现代货币金融学》一书的确打量参考了米什金教授的部分前沿内容。郭老师一直以来都是金融院命题组的重要成员，因此该教材将成为今年初试考试的核心教材。从我个人角度认为今年的考点风格变化不会很大，但实务部分的考察确实存在较大风险敞口，需要同学们增加学习时间。幸运的是武神的基础班和强化班，基本覆盖了新教材郭书的核心内容和底层逻辑，但主观题表述变化非常明显，词条记忆与背诵任重道远。
最后说一下应对这次新教材的课程安排，我会专门给咱们学员增加7小时新教材重点串讲课。因为现在大家的基础知识已经比较扎实了，所以我在课程中会重点讲解新教材的新增内容、深化的知识点、教材框架等等，详细内容见下表，祝各位好运！