康州还有申请名额的私立美国高中

　　康涅狄格州位于美国东北部，是美国东北新英格兰六州之一，同时该州也是新英格兰地区最偏南的一个州与纽约长岛隔海相望。康涅狄格州拥有顶尖的大学教育资源，州内有著名的耶鲁大学，康涅狄格大学和费尔菲尔德大学。同时该州还是美国最富有的州之一，美国著名的富豪住宅区格林威治就在康涅狄格州。康涅狄格州是美国的禁枪州之一，安全性上要更好一些。最近正值走读学校申请的最后阶段，想要申请康州学校的朋友们快来看看留美网为大家献上的还有名额的康州私校！
金斯伍德牛津中学Kingswood Oxford School

石老师访校
　　学校基本信息：
　　学校地址：170 Kingswood Road,West Hartford,CT 06119-1430
　　学校网址：http://www.kingswoodoxford.org
　　学校性质：走读
　　所在州：康涅狄格州
　　创建年份：1909年
　　年级设置：6-12
　　在校人数：359个高中生，156个初中生
　　寄宿生比例：18%
　　校园面积：33英亩
　　师生比：1:7
　　班级人数：7-9
　　宗教性质：无
　　教师人数：75
　　高级教师比例：63%
　　ESL课程：有
　　AP课程：17
　　SAT平均分：1310
学生录取展示

　　学校优势：
　　1、演讲项目：Kingswood Oxford School非常注重培养学生的公共演讲能力，从初中开始就开设公共演讲课程.学校通过开设辩论、国际模拟联合国和表演课程来提高学生的公共演讲能力。
　　2、写作能力：Kingswood Oxford School非常注重培养学生的写作能力，4年的高中学习，12年级要求完成一篇论文。KO学校非常注重大学升学，家长和学生可以定期的约见升学顾问。该校每年会有超过100所大学的招生代表来该校招生, 升学顾问的目标是培养学生习惯和学习技能，成功地进入一所好的大学。
　　3、领导力：Kingswood Oxford School非常注重培养学生的领导力，通过让学生参加社区活动、实习、模拟联合国项目，公共演讲等活动来培养领导力。
　　4、艺术课程：Kingswood Oxford School艺术课程非常丰富，开设了35门艺术课程如：声乐、乐器、戏剧表演、陶艺、雕刻、摄影、电影制作和新媒体等。学生自己制作报纸和策划媒体活动等。
　　5体育项目：Kingswood Oxford School有33个体育团队，近2年足球、游泳、潜水、网球和田径都获得了新英格兰地区的冠军。

　　St. Luke&#39;s School圣卢克学校
　　学校基本信息：
　　学校地址: 377 North Wilton Road New Canaan, CT 06840
　　学校网址: https://www.stlukesct.org/
　　学校性质: 私立走读混校
　　所在州: 康涅狄格州
　　创建年份: 1927
　　年级设置: 5-12
　　在校人数: 581（平均班级12人）
　　师生比例: 1:8（高级教师比74%）
　　SAT平均分: 1310（ACT28）

石老师访校
　　学校优势：
　　1.学术优秀：学校以科技为教学手段，每一个一对一项目的学生都配备了MacBook air+ipad。小班教学的平均人数为13人（师生比例为1:8）。教师为高级教师，74％具有硕士或博士学位。有才华和责任感的教师通过别出心裁的课程设置，能够充分引导学生发挥其创造性和上课的积极性。
　　2.学校设施齐全：校园占地40亩，包括三大建筑，包括行政办公主楼、学术教室、食堂、演出中心、中学体育馆等体育建筑。体育中心设有学校体育馆、壁球场、体育办公室和会议室、摄影实验室、印刷和陶瓷工作室。
　　3.注重领导力的培养：从四个方面提高学生的领导力：在设计实验室培养学生们的创造性思维，通过多元领导力社区促进学生对多元文化的宽容，通过国际合作和交流项目帮助学生打开国际视野，参与社区服务项目，培养服务社会意识。
　　4.学校辩论队：中学、高中辩论队均为康州前十名，并在市辩论赛中获得冠军。本校辩手亦获邀参加世界级个人辩论比赛及公开演讲比赛。经过辩论比赛的训练，学生们增强自身的读写能力并且全面提升了快速组织语言和提出观点的总结和表达能力。
　　5.STEM程序：康涅狄格州最好的Stem程序之一。学生将在学习科学、技术、工程和数学的同时，完成一系列核心课程和一年制研究项目。
　　6.全球学者计划：进入到全球学者项目当中的学生们将深入的探讨和分析国际间的问题，并且参与广泛研究。
　　7.古典学者计划：学生将深入学习拉丁和古希腊文化，完成包括古典人类学和高级研究项目在内的相关课程。
　　8.高强度AP课程：学校开设了19门AP课程，参加AP考试的学生们平均获得4分，满分5分，可以说远超全美平均水平。
　　9.升学教育指导：学校通过与学生和家长的交流，一对一地指导学生进一步了解自己的愿望和梦想。同时帮助学生选择有挑战性的课程。
　　Brunswick School布伦瑞克学校
　　学校基本信息：
　　成立年份：1902
　　学生总数：966（K-12）
　　高中人数：380人
　　校园面积：118英亩
　　学校类型：男校
　　师资水平：61%以上硕士学位或博士学位
　　提供年级：K-12
　　国际学生：1人
　　师生比例：1:6
　　SAT 平均分：1370
　　AP课程：29门
　　荣誉课程：21门
　学校优势：
　　1、地理位置：富人区，距离曼哈顿50分钟车程。东有Greenwich , CT，西有比佛利
　　山庄，1902年成立的该校再一次证明了富人区的私立学校一定是好学校。
　　2、学术能力：学术强。Niche评分学术A+，全美top50,相当于寄宿学校十五名左右的学术水平。SAT平均分超过全国平均水平500分。29门AP课程近乎涵盖文理艺术等所有学科。
　　3、升学走势：大学升学牛。每年高达25% 的学生进入美国常青藤和top 20名校，近五年升学中：哈佛：18名同学；普林斯顿大学：9名同学；宾夕法尼亚大学：19名同学；斯坦福大学：10名同学；耶鲁大学：7名；哥伦比亚大学：6名；布朗大学：8名同学；康奈尔大学：11名同学；达特茅斯大学：20名同学
　　哈姆登霍尔学校Hamden Hall Country Day School

石老师访校
　　学校基本信息：
　　学校地址:1108 Whitney Ave Hamden, CT 06517
　　学校网址:http://www.hamdenhall.org
　　学校性质:私立走读混校
　　所在州:康涅狄格
　　创建年份:1912年
　　年级设置:Prek-12年级
　　在校人数:574人
　　师生比例:1:6
　　ELS课程:有
　　AP课程:22门
　　SAT平均分:1290

　　学校优势：
　　1.学校拥有100多年的悠久历史，文化底蕴深厚。位于哈姆登镇，距离耶鲁大学仅5分钟车程，距纽约市中心驾车75分钟可达。
　　2.理科学术很强，尤其是科学和设计课程。学校设有数学比赛队，2014年三名学生在科学和工程比赛中获奖，以实力证实了学校理工科方面的强大实力。
　　3.学校旨在促进学生的个人成长、培养他们的社会责任感和帮助他们建立全球化的思维模式，学校还通过实用的课程为学生以后面对更多挑战打下坚实的基础。
　　4.科技、创新和设计项目(SID)成立于2012年，鼓励充满动力和好奇心的学生，在六年级时就在科学研究、技术创新、公共演讲等领域全面发展。学生还有机会通过这个项目，接触到大量课外活动，包括社会拓展论坛、科学研讨会。
　　5.学校是全球在线教学课程(Global Online Academy)的成员，打破传统课堂局限，面向全世界学生提供线上教育课程。
　　6、普林斯顿同辈领导计划：
　　在这项卓越的荣誉计划中，新生将有一年的定向和社会辅导机会，由他们的同龄人（12名被称为同龄人领袖的特别挑选的高年级学生）管理。普林斯顿大学（Princeton Peer Leadership Program）成立于30年前的哈姆登学院（Hamden Hall），它为九年级学生提供了相互联系和学校社区的机会，帮助他们更好地度过他们上高中的第一年。
　　7、MakerSpace特色项目：
　　MakerSpace设计实验室装有CAD软件和3D设计程序的计算机、台锯、滚动锯、带锯和复合斜切锯、CNC路由器 - 计算机导航的切割工具、3D打印机、焊台、磨机设备、工作站等。

　　Watkinson School沃金森学校
　　学校基本信息：
　　学校地址：180 Bloomfield Avenue, Hartford CT 06105
　　学校网址：http://www.watkinson.org
　　学校性质：私立走读混校
　　所在州：康涅狄格州
　　创建年份：1881
　　年级设置：6-12年级
　　在校人数：240
　　校园面积：40英亩
　　高中部师生比：1：5
　　班级人数：13
　　ESL课程：提供
　　SAT平均分：1210

石老师访校
　学校优势：
　　1、与哈特福德大学合作：在过去两年当中有37%的学生参加过在数学、物理、心理学、音乐理论、计算机等课程中与哈特福德大学开展的合作。学生可以到哈特福德大学的图书馆借阅书籍，并且Watkinson School的教师还会带学生到哈特福德大学校园里上课。
　　2、LSP一对一教学机会：该计划将教育专家带进课堂当中，全面掌握学生的参与和学习情况，从而帮助学生改进教学方案。每学期学生都会收到全面的专家建议反馈，而一些参加个性化课程的学生都会获得相应的证书。
　　3、全球研究课程：服务和学习旅行是全球研究文凭教育的重要组成部分。就在今年，沃特金森的学生们在一家医疗诊所工作。在乌干达为孩子们教授英语、数学和计算机技能，在哥斯达黎加为土著居民修建了有遮蔽的公共汽车站。还根据学生倡议发起了约旦之行。
　　4、艺术学习机会：这些学生中的许多人计划进入艺术领域；毕业生已经进入了一些世界领先的舞蹈和戏剧公司、画廊和交响乐团。该项目结合严格的实践时间表和个性化的课程要求在艺术指导老师的指导下完成。如有必要，学生可在校外学习。