英语描述
上海理工大学插班生英语考试的水平是大学英语四级高分水平.本文具体到各项加以分析.
第一部分 词汇与结构（10 分）
基本词汇量要达到5000,被动词汇量最好突破6000.本题考查的词汇是四级高频词（约500个）的具体用法和常见搭配.
比如:
You are ( ) to a free gift whether you accept our offer of insurance or not.
A. qualified B. granted C. entitled D. equipped
本题考查高频词entitle使享有权利（获得），以及常见搭配 entitle sb to sth 以及be entitled to sth。 再比如 It is not so much the language _____ the cultural background that makes the book difficult to understand.
A） as B） nor C） but D） like
则考察语法结构not so much…as 与其说 …… 不如说
可见通过辅导掌握足量的高频词和重要语法结构是成功的关键。
第二部分 选词填空（10 分）
采用十五选十题型。本部分主要考查考生结合上下文内容对文章中词汇的理解能力。每题 1
分。学生一方面要理解文章的大意，另一方面要分析句子的成分，判断所需单词的词义和词性。特别是遇到长难句，首先要分析结构，确定空格处是什么成分，然后确定需要什么词义和词性。 比如：Among all the decisions influencing my life is ( ) to learn English that turned out to be useful and interesting. 许多同学不明白为什么选choosing, 其实是搞不清本句的主语是什么。
第三部分 阅读理解（40 分）
阅读理解难度系数略高于英语四级，主要难度体现为在有限的时间内阅读四篇的文章。大约每篇文章用时10分钟左右，考生应该在把握全文脉络的前提下快速寻找线索和依据，对于细节题，要通过题目中的定位词找到文章的依据，并通过同义互替的方法确定正确选项。而对于主观题，比如主旨题，判断题，推理题，需要学生能够从全文当中寻找分散的线索，通过分析关键词，判断单词褒贬以及表达是否绝对片面等角度确定答案。
第四部分 完形填空（10 分）
完形填空考察考生三个方面的能力： 第一考生应该具有通读文章快速了解文章大意的能力， 第二考生应该具有通过精读，揣摩上下文的含义和词性的能力。第三，考生应该具有分析段与段，句与句之间的逻辑关系的能力。考试可以选择考研英语二的完形填空进行相关训练。
第五部分 中译英（15 分）
本题型模仿英语四级段落汉译英，主要考察学生能否利用四级词汇量根据中文进行英语翻译，在翻译技巧上是以直译为基础，意译为辅。同学们可以利用历年四级段落翻译真题进行训练。注意在翻译过程中首先要保证不要出现低级的拼写或语法错误，不要使用没有把握的英语表达。在汉语信息全覆盖的前提下，可以使用固定句型结构或采用复合句。
比如：大多数英国人喜欢喝茶。英国人每年可以喝掉世界上生产的四分之一的茶叶。他们是世界上茶叶最大的消费人群。许多英国人一天至少喝茶8次。他们在饭前饭后喝茶，早上刚起床就喝茶。一些早上起床喝茶的人们甚至把自己的制茶机和闹钟设定在一起。他们在起居室，或者自己的花园里，也喜欢喝下午茶。
Most people in Britain like drinking tea. As the world’s greatest tea drinkers, Britons drink a quarter of all the tea grown in the world each year.
Many of them drink it on at least 8 different occasions during the day. They drink it between meals and at meals. They drink early morning tea in bed. Some morning tea drinkers have automatic tea-making machines connected to their alarm clocks. They also drink afternoon tea in their sitting room or in their gardens.
第六部分 英语写作（15 分）
英语写作主要采用命题作文和漫画作文形式，考察学生在切题的情况下使用英语通顺表达自己意思的能力。文章采用夹叙夹议的形式，在英语表达基本正确无误的情况，考察语言文字是否通顺、连贯、论述是否合理有序。要注意卷面整洁，标点符号，文章分段等细节分，力争给评卷老师留下好印象。
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