本文是为大家整理的努力劳动主题相关的10篇毕业论文文献，包括5篇期刊论文和5篇学位论文，为努力劳动选题相关人员撰写毕业论文提供参考。
1.【期刊论文】坚持劳动育人努力打造"农耕文化"
期刊：《教书育人（校长参考）》 | 2021 年第 006 期
摘要：劳动是做人的本分,是人的基本素养.热爱劳动,才能热爱生活.全面贯彻落实中共中央和国务院关于加强劳动教育的意见精神,学校开展劳动教育要因地制宜,才能取得实效.农村学校要从农村实际出发,让学生参加农事劳动,培养劳动观念.一所农村小学努力打造"农耕文化",为农村学校开展劳动教育走出一条新路.
关键词：劳动教育；学校文化；农耕；村小
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_educator_thesis/0201290310712.html
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2.【期刊论文】弘扬劳模精神劳动精神工匠精神 努力建设高素质交通劳动大军
期刊：《华东公路》 | 2020 年第 006 期
摘要：2020年12月4日,2020年全国行业职业技能竞赛——第十二届全国交通运输行业职业技能大赛闭幕式在浙江省杭州市举行。交通运输部副部长刘小明、中华全国总工会副主席魏地春出席闭幕式并讲话,浙江省副省长刘小涛致辞。
关键词：职业技能竞赛；刘小明；劳模精神；交通运输行业；工匠精神；中华全国总工会；浙江省副省长；职业技能大赛
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_east-china-highway_thesis/0201288912833.html
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3.【期刊论文】“我要像一株禾苗,努力把根扎进泥土” 记全国五一劳动奖章获得者、新华社湖南分社记者周楠
期刊：《新湘评论》 | 2019 年第 011 期
关键词：湖南省；防汛抗旱；洞庭湖治理；新华社湖南分社；五一劳动奖章；获得者
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_xinxiang-review_thesis/0201276091359.html
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4.【期刊论文】适应新形势 对标高质量为全面实现机械工业“十三五”规划目标而努力——中机联四届六次会员大会暨全国机械工业先进集体劳动模范表彰大会讲话
期刊：《中国机电工业》 | 2019 年第 007 期
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_china-machinery-electric-industry_thesis/0201272860602.html
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5.【期刊论文】金牛区多措并举努力构建和谐劳动关系
期刊：《四川劳动保障》 | 2018 年第 011 期
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_labor-social-security_thesis/0201269306126.html
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6.【学位论文】小学劳动教育课程优化研究——以济南市F小学为例
目录
著录项
学科：教育学;课程与教学论
授予学位：硕士
年度：2021
正文语种：中文语种
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316323730.html
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7.【学位论文】二战时期英国劳动力分配政策研究(1939-1945)
目录
著录项
学科：历史学;世界史
授予学位：硕士
年度：2021
正文语种：中文语种
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316324281.html
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8.【学位论文】新时代乡村学校劳动教育的课程设计研究
目录
著录项
学科：教育学;课程与教学论
授予学位：硕士
年度：2021
正文语种：中文语种
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316324175.html
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9.【学位论文】关于小学劳动教育实施现状的调查研究
目录
封面
目录
中文摘要
英文摘要
第一章 引论
1.1研究目的和意义
1.1.1研究目的
1.2.1研究意义
1.2研究综述
1.2.1国内研究梳理
1.2.2国外研究梳理
1.2.3研究评论
1.3研究内容与研究方法
1.3.1研究内容
1.3.2研究方法
第二章 现状调查和案例分析
2.1调查内容
2.1.1调查设计
2.1.2样本描述
2.2调查结果及分析
2.2.1师生劳动认知情况
2.2.2劳动教育的实施情况
2.2.3劳动教育的保障机制
2.2.4劳动教育的评价机制
2.3案例分析
2.3.1案例一：某校劳动教育课程体系
2.3.2案例二：“我是家务劳动小能手”劳动课程
第三章 存在问题与成功经验
3.1存在的问题
3.1.1劳动教育认识异化
3.1.2劳动教育实践途径单一
3.1.3劳动教育主体职责不明
3.1.4劳动教育内容浅层化
3.1.5劳动教育地位不高
3.2存在问题的成因
3.2.1传统观念的束缚
3.2.2保障制度的缺失
3.2.3配套资源的缺位
3.2.4社会环境的影响
3.3成功经验
3.3.1劳动教育顶层设计初具雏形
3.3.2劳动课程校本开发积极尝试
3.3.3劳动教育教研交流广泛开展
第四章 小学劳动教育实施的改进策略
4.1目的需明：正视小学劳动教育的价值
4.1.1转变传统成才观念，树立尊重劳动意识
4.1.2培养劳动价值观，提高学生劳动积极性
4.2保障需全：完善小学劳动教育的保障机制
4.2.1扩大师资队伍，建立教师培训机制
4.2.2提高课程质量，制定劳动课程监管机制
4.2.3实施多元评价，完善劳动教育评价制度
4.3内容需活：充实劳动教育课程内容
4.3.1挖掘校外资源，丰富劳动实践途径
4.3.2开发校本课程，打造劳动特色课程
4.3.3打破学科壁垒，创设跨界融合课程
4.4协同需实：发挥家校社的教育合力
4.4.1家长勤参与，发挥家庭教育的基础作用
4.4.2学校重主导，发挥学校教育的规范作用
4.4.3社会作支撑，发挥社会环境的服务作用
结语
参考文献
附录
致谢
个人简况及联系方式
声明著录项
学科：教育
授予学位：硕士
年度：2021
正文语种：中文语种
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316329151.html
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10.【学位论文】基于CIPP评价模式的小学劳动教育课程评价研究
目录
著录项
学科：教育学
授予学位：硕士
年度：2021
正文语种：中文语种
链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316296655.html |
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