申请留学过程中，GPA 的重要性有多大？

知乎de用户 · 2019-4-12 00:59:00

谢邀~这类问题果然又引起来如此大的关注…我看完了所有答主的回答,又有当年论坛那种感觉了…我就多说几句吧.
先打击一下大部分观众：没人能非常具体的告诉你有GPA的重要性有多大。原因各位看到下面就知道了。

为什么会有这么多观点？
美国留学申请这么多年了，如果说以前互联网不发达,信息不对称，可以理解。可是现在都移动互联了，越来越多的人开始接触到这个领域，成功或者失败。按说应该会有个比较一致的结论了，但为什么每年仍然有很多人在进行争论呢？

1.美国的招生政策不一
我个人认为这是导致争论出现的根本原因。美国的高等教育制度作为当今世界上最先进的教育制度之一发展的很完善。一方面学校是真正在挑人才，而人才，不是一个分数可以完全衡量的，不同人对人才的定义不同。而且美国是提倡发扬个性强调diversity的传统（其本科教育对这个问题的体现更为明显，大多数申请本科的高中生都要在申请时完成一篇关于自己能够为学校的多样性带来何种贡献的命题essay），所以美国不同大学之间非常注意形成自己独特的办学风格。

虽然在整体流程上为了方便管理会有一个比较统一的制度——通过GPA、IBT/IELTS、SAT/ACT/GRE/GMAT/LSAT、推荐信、软件背景(通过申请表格和文书的形式)等因素进行综合判断（Admission to graduate
schools/colleges depends on a complex mix of several different factors），但不同的学校甚至同一个学校的不同系之间理解上、解读上会产生很大区别。The use and weight of GPA
scores vary considerably not only from school to school, but from department to
department, and from program to program too.

所以大家都知道GPA重要，大量进入名校的学生，都是有着漂亮的GPA。可是也会看到很多GPA不高的学生被录取。比如我去年有个GPA只有2.4的学生，拿到了NCSU的offer（系里每年2000+申请），他所申请的方向在全美排top20。
所以GPA到底重要不重要，或者究竟有多重要，就是个非常非常不好回答的问题。

2. 天朝不提倡critical thinking
中国太大，民族太多，没有统一的思想，价值观，很难管理，所以独尊儒术就来了。（主题句有点敏感，不说了）再加上高考这种分数决定一切的指挥棒，我们遇到问题习惯要有“标准答案”。。。我们都希望听到：权威告诉我们，GPA重要还是GPA不重要这种结论，甚至希望告诉自己，GPA到底应该到多少才好。所以如果答案而一旦出来是个“It depends”，大家就慌了。。。因为我们不习惯在这种问题上case by case的考虑。（我不是想装逼英语好，而是觉得这些词能够很好的传递意思）

比如现在票数最高的Rick，一方面是内容比较真实，但更重要的我猜其实是“在美国读研时曾经帮系里筛选过申请人的材料”这句话。虽然现实上却有因为现在很多学生GT，推荐信不太靠谱的原因，但是这并不是背后真正的深层逻辑。教授挤GPA水份的核心原因我在重本线对留学申请到底有何意义？非211重本和二本就没区别吗？ - 曹贤水的回答
和在清华北大复旦交大这种顶尖985出国的优势是什么？会比其他大学容易吗？ - 曹贤水的回答
这两个问题中有做说明。而且我相信，很少有人会关注到Rick第二段最后“如何能够让别人相信他能够在新的环境下变得优秀”这句话。这个才是核心的点。

3. 绝大多数的申请者不会真正研究“留学申请”
这个现象太常见，但我认为这个现实也是完全正常的。如果申请者们跟我们这些咨询师一样把申请当作一项工作来进行深入的研究，反倒是有些本末倒置了。因为申请者要读的不是“留学申请专业”而是他们自己要学习和研究的专业。

社会如果要高效运转，精细化分工是非常重要的。美国留学申请，竞争激烈，情况复杂：哪些学校GPA在申请中是cut-off政策，还是综合考虑；双非的GPA会被挤掉多少水份，985的数值和清北是个啥关系；耶鲁最喜欢的是人大附还是雅礼的学生（随手举例，别太过于较真），密西根的EE喜欢清华的还是上交的；。。。如果天天去研究这些信息需要花多少时间？而这种东西，一辈子可能就用这一次。深入研究，确实有点不值。

当然，还有人是因为懒。。。

所以，每年，这种问题我都会被无数遍的问到。。。。。。。

4.了解情况的，多数已经不再关心这个问题了
我这些年送走太多学生。他们一旦到了美国，就忙着自己的未来，学业啊，就业啊。。。很少再有精力去说这些东西了。就连我们这种和学生关系应该在圈里是极靠谱的，联系自己之前的学生，都不是很容易，其他的就更不用说了。

所以数据收集的难度是非常大的，这仍是我们每年工作的重点之一。（而且要命的是老美的学校还会不断进化，根据现实情况进行调整）

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好了，分析完了原因，相信大家还是想知道到底GPA在申请中有多重要这个问题的答案。我也不期待自己能在这里能给出标注答案，不过可以根据自己掌握的情况给大家提供一些客观事实，以及一些思考方式，帮助大家找个大概的方向。
首先要分申请本科和申请Graduate School这两大类。

先说College
国内的高中，由于最后成绩都太入档，或者说管理不太严格，因此不同学校执行政策不同，大多数学校都是随便开（要么是不管，要么是来办这个事情的家长跟学校关系那啥），还有开根号算GPA这种事情。
即使是很多中国最顶尖的高中，在这个问题上也会很放，“不难为学生”。所以申请Freshmen的时候，国内高中的GPA不太看重。学校会通过SAT，AP，ACT，IB分数之类的方式去考察学生的学术能力，同时也会关注rank这个东西。
但是如果是美高党，或者海高党，那么GPA就很重要了，因为这个是很靠谱的数据。当然，也会存在挤水分的问题。道理也是如此。而在top50学校申请来说，尤其是top20这种顶尖学校，如果你的GPA低于4.0，基本就是硬伤了。因为很多人通过AP这种加权一算，能到4.5.（所以你们能看到4.5/4.0这种）

Graduate School
大规律上来说（只是大规律，大规律，重要的东西说三遍）：
在美国，3.0是绝大多数Graduate School的及格线，学校网页都会明确说，我们要求3.0。所以只要低于3.0，就是绝对的硬伤了。
top20学校的录取基本3.6/4.0是过线成绩，也就是不加分也不减分。3.8，4.0这种会有一定加分。（当然，还得看是哪个学校的，清北的3.5和双非的4.0估计前者占优势）
Top50的这种学校，一般3.3是个及格线，3.5以上会有加分的赶脚
像生物这种学科，学霸很多，都是申PhD的多，（PhD绝大多数学校的要求都是3.5，也就是合格线），因此3.8才是实际意义上的及格线（水涨船高）
总体而言，商科的GPA重要性相对低于理工科和文科。理工科尤其看重GPA，这东西，懂就是懂，不懂就是不懂，所以理工科是目前要求WES认证最少的，而商科是要求认证最早最多的。文科居中。
所以其实从上面的说明，大家也会明白，如果不是做申请工作，见过大数据，大家最多就是在自己这个领域里的情况，即使是留学的学长，也只是明白自己学校和自己这个学科的情况。。。而很多人，不看发言者的身份，专业，学校，也不分析背后的论据，只听论点，不迷糊，才怪呢。。。

然后说国家
上面这些比较适用于美国top100，加拿大top10（大体的，加拿大其实没真正意义上的综排），英国G5，NTU和NUS，香港那几所学校，而像英国，澳洲其他学校，看学校官网介绍就好了，达标就能去。（好像不达标也有人能让你去。。。当然，这是另外一个话题）

累了，就写这些，去游泳了，不然青光眼没准该复发了。。。。。。。

----------------7-11 更新---------
刚回答没两天，又不断有人私信我，自己的情况到底应该如何如何，能不能申到某某某某学校。。。
我想说，1，一个GPA，只是申请中的一个组成部分，你们应该知道的东西，我在上面应该说差不多了。
2，要想知道你这种情况到底能不能拿到某些学校的结果，是件不太容易的事情，一两句话，就问人行还是不行。。。我说过，连负责招生的教授都没法回答你，你觉得还有谁能告诉你？可是大家偏偏就爱这么问。。。如果真的这么简单，我还真没脸收那么贵的咨询费。。。
3，如果有时间，不想花钱，那么就会做功课。比如我每年都会遇到学生把水哥申请答疑贴~建议/规划/定位~回报论坛攒RP 和水哥申请答疑贴~申请建议/规划/定位/方向选择这两个帖子3年多的回复从头爬到尾~如果你能这么做，基本能搞明白了。
4，如果你没时间，或者不太擅长爬楼，翻墙（度娘帮不了你），那么就老老实实掏钱请人帮忙。（不过这年头花钱要找个靠谱的人，也得做功课。。。所以现在占统治地位的仍然是是中介）

-------------更新一下------
楼下 @甜筒甜甜甜提问说理工科GPA权重大于商科和WES认证数量之间的逻辑关系。我这块儿确实说得不清楚，把解答更新一下：

这个问题问得好~谢谢！这块儿其实是我说的稍微有些跳跃了，逻辑不严谨。首先，理工科相对于商科要求WES的的数量小很多，这是事实。为什么有这个现象？要么是对成绩单的真实性有怀疑，要么是对成绩的参考系没把握。在我看来，这两者的因素都有。所以商科类专业普遍要求学生提交认证，通过WES认证尽可能挤掉这中间的水分。
第二，理工科为什么GPA含金量高？因为很多都是硬知识，一个知识点，懂就是懂，不懂就是不懂。所以这些年我们看到大量录取案例，有不少教授不太看重学生的托福或者GRE成绩，重点关注学生的GPA，科研或学术实践经历。
而商科，硬知识其实偏少，更多是软知识。因此在商科申请中，学校现在越来越看重学生在实习方面的表现，因为在实战中的表现更能说明问题。（当然，实习经历造假或者打酱油的事情另当别论）
另外一个点就是：因为通过成绩单这种东西不好判断学生，所以商科在面试这个环节相对就比理工科多（现在理工科只有PhD和很少部分项目要求面试）。需要通过面试这个环节来确保判断的准确性
所以从我们实际整体申请来看，商科在申请中，GPA所起到的权重低于理工科。文科情况在两者之间，有点偏商科，申请操作特点上很相像（这也是和创文商放一块儿的原因之一）。
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如果大家觉得我的内容说得有帮助，请帮忙转载，分享朋友圈或者点赞，你们的这个行为也会帮助更多人，谢谢~

知乎de用户 · 2019-4-12 00:59:01

Latest Update:
从芝加哥大学到剑桥大学:我的文书秘籍谢谢朋友们的支持，我收到了很多朋友的来信问我关于文书的问题，好消息是我即将要开启我的第一个小社区分享，我会详细的讲讲我的个人文书是如何写的，我还会分享修改和润色你的文书的技巧，希望能帮助多多少少的帮助到你们！你也可以在这篇文章下面评论，我会收集你的问题，然后一起在直播中解答。
新年快乐我的朋友，我在2018年看到了你的问题，低GPA的学生的苦恼我觉得我感同身受。
虽然我当时自己申请的是芝加哥大学，而且是本科的专业。我的GPA低到我无言以对，只有3.15分。但是我还是凭借自己的努力和信心成功申请到了芝加哥大学，就连我们班级里面的“学霸”GPA接近满分的同学都被拒绝了，我想我的故事和你的也有相似性，既然我这个差学生能够达成我的目标，我相信你也可以达成你的目标，我也希望给你带来启发。
大家都知道申请大学是怎么一回事，你要展示你的成绩：GPA，你要展示你的职业规划，你要写好你的文书，以及3封推荐信。当时准备的时候我也知道我的成绩已经烂在谷底，无法补救。但是我还是相信芝加哥大学是我心目中的学校，我要试一试。
首先，我的成绩是在毕业生360个人中排到了第185名，虽然我的ACT是30分，但是在申请芝加哥大学的人里面我是垫底的。我在学术方面就只有这一点成绩了，但是我知道怎么去补救它。成绩其实只是你的学校用来衡量你的准则，给你一套标准或者一套课程去学习。我于是也给自己制定了一套准则：我参加了很有挑战性的AP课程，我学化学，学英语，我还学了美国政府。不仅如此，我是全班唯一一个还学旧约的人，那个非常古老的历史了，但是我对宗教非常感兴趣，我觉得自己能开辟出一条和别人不一样的道路，教我旧约的老师是一个博士，我非常羡慕和崇拜他，经常跟他交流一些非常深刻的话题。
这样一来，我和老师的交流无形中给我的申请带来了不一样的东西：推荐信。我知道我法语很差，体育也没怎么用心学，但是和历史老师和教我圣经的老师交流中，我得到了他们的赞赏，以至于得知我需要他们的推荐，他们非常乐意推荐我。其实我也写过一篇文章如何让你的老师给你写推荐信，你可以在我的账号里面找到。
推荐信是我的一个武器，我还有一个武器就是我强大的课外活动背景。我们家里的人都很热爱体育，我也是。我喜欢网球，喜欢跑步，我甚至在州田径比赛中取得了第三名的好成绩，网球比赛也拿过奖。但是这还不够，我知道我的领导力也是我的骄傲因为我是辩论队的队长，也是我们班的班长。辩论队有40多个人，而一个班有将近300多个人。而在这些大大小小的辩论比赛中，我的心和他们同在，我带领着大家去打州的比赛，我最后还取得了第二名的好成绩。
有了以上的经历，我知道最重要的是如何把你、最真实的你展现在你的文书中。很多人也有一样聪明的大脑和矫健的身体，但是文书就像一扇大门，让招生官真真看到你的人，完整的一个人。关于写文书，我有几点建议：

开头一定要吸引人，我当初写文书的时候，把我的开头设置为在州辩论赛辩论赛的决赛中，我的名字终于被叫到，马上要轮到我了，我非常紧张以至于可以听到自己的心跳。
展示你想要的，告诉招生官你到底要追求什么。你为何要来我们的学校？在我的文书里面，我提到在辩论赛中我想要的不仅仅是输赢，更是对于世界有一丝更加深刻的理解。而我也相信芝加哥大学正有这种教学，可以让我收获更多的我想要的知识。
承认你的弱点，是的，我的成绩很差，我是个坏学生。但是我并没有这样说，我说我其实并不喜欢学校给我安排的课程，在那些枯燥的课程中我会迷失自己，所以我就给自己设计了一份课程，并深入学习，虽然我的AP课程最后的成绩也是一般般，但是看在难度的分子上，我尽力了，也情有可原。而在这里，我已经给招生官传递了一个信息：我其实并不是一个坏学生，而是精力没有放在正确的道上，而现在我给自己设计了一条道路，并为此奋斗。
告诉招生官，我对于芝加哥大学的课程了如指掌，这就是你以及其他的要申请大学的同学们需要做的功课，你需要非常了解你所要申请大学的信息，你可以去他们的官网或者学生团体的网站看看你如何符合了他们的学生群体，并展示你未来帮助你的大学的企图，我就提到了以后会用我的辩论的技能帮助更多芝加哥大学的学生。在了解你的大学这一过程中我其实做了很多的努力：我甚至具体到了一个教授的名字他叫 Mearsheimer，当时我看到他的介绍我就觉得非常有意思，我想向他学习。我甚至还买了几本他的书籍来看。和其他学生说“芝加哥大学是一所名校我非常喜欢”不同，我写出了比较独特的陈述，芝加哥大学是美国不多见的像一个花园式的大学，因为有好多的树木，不同种类的树木，非常有意思。

所以在申请一些非常有名的大学的本科或者是研究生的时候，我们要知道成绩只是你申请的一部分，你的其他的耀眼的光芒最终会遮盖你的不足并让你与众不同。不好意思，我虽然说的是我自己的申请经历，但是我想这个和其他的申请也是大同小异。
总结一下就是：
让你的热情展现出来，让他们知道你其实可以很好的融入那个集体。
让你的追求凸显出来：我不只是一个只关心成绩的学生。
对于我要申请的学校，我做了很多的功课，多去参加一些学校的分享会。
我相信每个人都有自己的独特的一面或者我们称它为闪光点，在2018新的一年我希望大家都能够拿到自己的想要的offer.
[h1]Follow your smile.[/h1][h1]Try something new.[/h1][h1]Start before you're ready.[/h1][h1]Find a mentor who knows your passion.[/h1]
加油！

如果你有留学问题，都可以来问我或者添加微信GregNance咨询。
以上，
马千里
Dyad Mentorship创始人

知乎de用户 · 2019-4-12 00:59:02

内容梗概：
Master申请：4分制GPA如何换算？不同学校给出的GPA有差别吗？WES认证是什么？GPA怎样才算高？GPA在申请中重要吗？如果GPA已成定局，该怎样弥补？每个学校都看重GPA吗？
PhD申请：招生官？申请过程中什么最重要？如何高效套磁？

申请美国本科、美国Master、美国PhD的情况应该分别具体讨论。
总体来看，GPA计算没有统一的标准，但对于申请起着门槛性质的作用。对于还有时间好好学习，提高GPA的同学来说，GPA绝对是值得重视的。这是你学习能力的重要体现。但是，GPA不是全部，如果想要申请美国Master，那你绝对不应该在四年期间用尽全部精力追求高GPA。

1.对于申请Master的同学而言：
1.1GPA算法
1）首先，GPA怎么换算？
如果你的GPA满分是5或者4.3（比如上海交大）那样，要换算成4分制，才具有可比性。以下所有针对GPA的讨论都是以4为满分的。具体来说，可以用自己的成绩参考北大或者人大算法。
以人大的为参考:

2）其次，不同学校的GPA含金量也不完全相同。
随着近年来出国留学人数增加，国外高校也会把国内高校分成不同档次，所以同样的GPA，清北同学会在仅就GPA这一项也会有一定优势。GPA这个绝对数值没有太大意义，排名比起GPA绝对值而言更能体现你的学术能力。所以，如果你的成绩在年级排前5%或10%，一定要在申请材料中表明这一点。

顺便提一下Cousera等在线课程成绩是否能算入GPA。一般而言，在线课程证书和社团活动一样，在招生过程中不起决定性作用，只是使你的性格更加丰富。因为在线课程的评分标准、课程难度都不可控，所以不能量化计算GPA。不过，对于转专业的同学而言，在线课程能体现你对专业的兴趣和学习的主动性，如果没有更棒的经历，可以在简历和PS里适当提及。

3）最后，来说一下WES认证。
一些项目会明确要求非美国本土学生认证学分，比如JHU的商学院，会在项目申请中明确提出，WES是比较常见的一种。WES认证的基本原理是学校不愿意花人力物力去考察你给出的成绩，又希望考察你成绩的真实性，因此借助专门的成绩认证机构去完成这件事。（斯坦福、MIT会不计成本，直接把你的成绩给第三方机构核算，省去你自己找第三方机构这一步）。

一般而言，学校成绩单上给出的每一门课程都会出现在WES认证后的成绩单上，但是计算中会改变权重，所以最终出现的成绩会和原始成绩单有一些差别。

具体来说，部分课程的权重会降低，比如马原毛概思修军理体育等，4学分的毛概在算平均成绩的时候可能只按照1学分来算，1学分的体育可能按照0来算，所以本来148个学分可能会在认证后变成127，平均成绩（GPA）发生一些变化。但数学和核心专业课这样的成绩是不会变的。不过，WES做事的具体方法很难摸清，只能说大概的思路是这样。

除了WES之外，JHU还给出另外两个成绩认证机构。

1.2 GPA的一般要求
讨论GPA的时候，到底怎样的GPA算高，怎样算低呢？首先，要强调一开始说过的，GPA是门槛性质的东西，只要过了基本线，那么3.6和3.65的差别不大（当然，3.98还是有差别的）。所以，我们说的GPA高一般有两个含义：一是不给申请减分，二是会给申请加分。

就不给申请减分而言，有人说一般性的门槛是3.0和3.5，也有人说是3.0和3.6（后者为综排比较高，大概在20左右的学校）。总的来说，如果2.5想要申请T30，那么你的GPA就是硬伤。有些项目官网会直接给出GPA的最低标准，即门槛。如果低于这一标准，可能你的材料不会通过最初的硬性标准审核。

相对而言，如果你的GPA高于3.5或3.6，那么这个帖子就基本没有必要看下去了，因为你没有必要为自己的GPA操心。（当然，如果你的Major GPA达到了4.0，可以放在简历中增加自己的竞争力）

1.3 GPA在所有材料中的重要性
申请Master一般需要GT成绩（GMAT或GRE和托福）、成绩单、PS、简历、推荐信等，部分学校和专业还需要小视频或者各种Essay。具体而言，科研、实习、海外经历、社团活动等又体现在简历PS等材料里。

1）总体来说，GPA和GT成绩一样，都是门槛性质的要求，满足最低标准后，就能进入下一环节。不过，和GT比起来，GPA要相对更重要一点。因为语言能力可以通过海外交换中的优异成绩补足，让对方知道你有完成学业的基本能力，而GPA低于标准线基本是硬伤。尤其是重要的专业课，如果成绩低的话基本是没法补救的。

2）对于偏研究型和学术型项目（即不需要实习经历，基本为PhD做准备的Master项目）而言，推荐信和GPA最重要，科研可以弥补一些GPA的劣势。托福成绩略低于最低标准也可能被录取。GMAT成绩基本很少看，因为对于非英语母语同学而言，数学部分一般都在168+，没有比较意义，逻辑部分太难，只要不低于150左右就不是硬伤，相反会看重你Writing部分展示的逻辑思考能力。

3）特别提一下交换经历对于申请的重要性。在交换中可以和教授建立比较好的联系，最终拿到公信力远高于中国教授的推荐信。同时，交换的经历会让你更加了解美国的教育体系，也更加了解业界情况，不仅仅有利于你写出打动人的PS，也确确实实会提高你的综合能力。

1.4 补救方法
GPA已成既成事实之后，一定不能谎报GPA！但可以通过以下4个方法做弥补：
1）强调自己的排名，即在年级的前5%或10%。如果学校整体给分较低，这样也可以突出自己学习能力强的优势。
2）在简历中强调自己的Major GPA，或者在PS里强调自己在专业中取得的成就。如果一些核心的专业课程考砸了，尽量不要在PS中试图挽回。因为这属于极难洗白的硬伤，越描越黑，所以最好祈祷课程名称翻译成英文后，对方没有看出这是一门核心课程。
3）在PS里强调自己的成绩的递增趋势，同时可以指出自己对专业越来越了解，越来越热爱。
4）通过海外交流的机会证明自己的学习能力。海外交流经历如果可以转换成正式学分，则可以提高GPA。除此之外，还可以在PS或者简历中特别指出交流期间的成绩，证明自己的学习能力。如果能拿到对方官方的成绩单，增加成绩的公信力，就最好啦。

1.5 了解不同学校的不同喜好。
总体来说，斯坦福就是非常喜欢高GPA的同学，而伯克利对GPA的要求就是没有那么高。申请的时候要想清楚对方学校要什么，而自己有什么。

2.理工科可以本科毕业直接申请PhD（羡慕）
2.1 招生官？
对于PhD申请而言，是不存在所谓“招生官”的。学院用GT和GPA这些指标筛选申请者材料之后，把材料交给教授组成的委员会。之后，教授通过PS、推荐信、GPA、简历等材料决定是要你。

2.2 各项材料在申请中的比重。
博士申请首先看重业界美国大牛的推荐信，科研经历和成果在其次。科研做得好，论文发的多，也可以直接弥补GPA和学校排名的劣势。比起申请Master而言，GT成绩会显得更加不重要。
就学校而言，伯克利、UIUC、西北比较注重科研经历，而密歇根、斯坦福、MIT更注重GPA。

2.3 如何高效套磁
作为PhD申请的重中之重，一定要尽量取得最好的推荐信。在这里给出两点建议：
1）在交换期间和教授建立私人联系。因为业界大牛每天收到的邮件会非常非常多，所以比起发邮件，面对面的接触、提问肯定会留下更深刻的印象。也确实有利于双方沟通。
2）可以通过各种途径找到教授组里的学生，给他们发邮件，问组里的情况和课题进展。学生收到的邮件比教授少得多，因为也更有可能详细地回答你的问题，帮助你了解业内情况。

3月底，准备申请的同学们可以忙起来啦！

知乎de用户 · 2019-4-12 00:59:03

对于Professional的项目 GPA的重要性是没有办法替代的有实际的工作经历可以相对不错的弥补

对于Research的项目，更重要的是推荐性、论文等。

知乎de用户 · 2019-4-12 00:59:04

感受下

知乎de用户 · 2019-4-12 00:59:05

是也不是：申请入学的竞争是综合能力的竞争，美国的大学不会简单的用GRE／GPA等等条件来作为录取的唯一依据，但是在假设你其他所有条件不变的情况下，当然是GPA越高越好。如果要回到大部分中国的大学毕业生来说，GPA的权重会比美国的学生更大，因为你没有更多的机会去参加一些美国人熟悉的社会活动来为自己加分，在所有人都是几张成绩单摆在申请台上的时候，当然你只能寄希望自己的成绩比别的申请人好一点。
这就像你问找老公是不是越有钱越好一样，有钱从来不是坏事，坏事是有钱带来的其他东西。GPA高从来都是好事，不好的是无限追求GPA的过程中放弃的培养其他能力的机会。

知乎de用户 · 2019-4-12 00:59:06

开头就直接给答案，养成好习惯。

申请留学过程中，GPA 的重要性有多大?

重要性非常大，比重平均下来应该有45-55%左右。其它的当然语言成绩也非常重要，占到了40-45%.

天啊，难道申请光是GPA和雅思托福就够了吗？

那不然呢？！

不要听什么特例啊，什么某某某语言差，GPA低还去了TOP20的学校啊这些。

不是谁都是某某某的，谢谢。某某某可能有能力用英文写出被SCI收录的论文，你可以吗？！某某某的姑妈可能是斯坦福荣誉毕业生，特牛逼集团高管或者NGO创始人，此生第一次给母校推荐人才，你有这种姑妈嘛？！某某某编的程序让教授看到就要立马把这种黄金劳力收入囊中，你可以吗？

所以，不行的话就听我一句劝，GPA非常重要，努力提高它吧。GPA高年级排名一般都会靠前，每个系的TOP 5 Students难道申请个学校还是个难事吗？

其实举个简单的例子，A，B君来自同一个学校，同一个专业，同年级（你难道不知道一个“同学”就可以搞定前面这些定语吗？！）。A君GPA 4.0以上，雅思7 or 托福100，其余条件一般. B君GPA 2.8，雅思7 or 托福100，外加无数奖状和活动证明，90%的学校都会要A君而不是B君。

如果你大一大二,我不想扯其它的,会告诉你这是最重要的一环!
很多学校都有直接刷GPA的系统的好吧?你低于某些分数线是直接看都不会被看到的好吧?当你GPA奇高的时候也是会被直接拉出来单看的好吧?所以,大一大二就定了出国,一定要集你之能把GPA弄得非常的高好吧?!

如果你大三大四了,我才会有闲心来跟你慢慢说其它的条件可以弥补你GPA的不足,注意!是弥补不足,也就是说GPA不高就直接导致不足了!你要靠其它很多更难得的出彩的条件来弥补.

比如社会活动,获得的奖状,导师套磁，发论文，找大牛写推荐信。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。等一系列来弥补。

当然，你若是雅思给我考个5.5，托福来一个75，GPA4.0。那我也是无话可说！（你妹啊，多花点时间学英文要死啊！）

想出国，当然社会活动不能忽视，实习这些也不能耽搁，但是这些都是锦上添花形，不属于雪中送炭形的啊！

说了这么多，累了，下次再聊。

知乎de用户 · 2019-4-12 00:59:07

讨论这类问题一点意义都没有。
这感觉就像薛定谔的猫一样，你在揭开盖子之前永远不知道猫是死是活。
同样，你在申请成功之前永远无法估计GPA、文书、语言成绩在整个过程的重要程度，除非你申请完了。
那么，你都申请成功了，回头再看这个问题，除了沾沾自喜自我欣赏之外，还有别的作用吗？
每个人申请的学校不一样，专业不一样，甚至看材料的老师那天的心情都不一样，偶然因素这么多，所以根本就不能拿来借鉴。
所以还是那句老话，面面都好才是硬道理。
行了。

知乎de用户 · 2019-4-12 00:59:08

The GPA is one of the most important aspects of your application to American colleges.
Along with the SAT or ACT, the GPA is the primary representation of your academic ability. However, precisely how important the GPA is for a particular student or to a particular school is a little bit more complicated than that. As a college application consultant for Chinese students, I will explain my understanding of what factors affect the importance of your GPA.
First, the value of your GPA varies tremendously on whether you go to a government-run high school or private high school in China. American colleges simply don’t trust the grades published by the government schools, so the GPAs of those students are almost completely irrelevant to the college application process (though for those students, the SATs and ACTs become more important). However, if you go to a privately run high school, then your GPA is still extremely important.
Second, how much your GPA matters depends on what school you are applying to. Generally speaking, larger schools care more about SAT/ACT and GPA while smaller schools care more about essays, activities, and interviews. The reason for this is simple: smaller schools have fewer applicants and therefore have more time to look closely at each application, while larger schools have more applicants and less time. So larger schools focus on easily understood variables like test scores while smaller schools take a more “holistic” approach by considering every part of the application equally.
Another important factor effecting your GPA is the difficulty of your course work. This is determined by both the quality of your high school and how many advanced classes you are taking, including APs, IBs, A-Levels, and Honors. The higher the quality of your school and the more advanced classes you are taking, the stronger your GPA is, regardless of its number.
However, your GPA is not all that matters in the college application process. If you have a low GPA, you can make up for it with high SAT/ACT and great essays/activities. I managed to get into the University of Chicago with only a 3.4 GPA!

知乎de用户 · 2019-4-12 00:59:09

Undergraduate level
GPA serves as one of the initial benchmarks a students must meet in order to be considered for a university. First and foremost, admissions officers want to see that an applicant has the academic background to help them be successful at their institution.

Beyond this, however, assessing GPA can be tricky. For example, how can you accurately compare the 3.64 GPA of a student attending a wealthy, private secondary school to the 3.64 GPA of a student attending a local, underfunded secondary school? Not only will these students’ access to quality education be different, but their teachers’ backgrounds and grading methods will be different, the competitiveness of the student body will be different, and even the ways the schools calculate GPA may be different.

Then, there’s the problem of determining how “deserved” this 3.64 GPA is. If one student takes a majority of elective classes, like tennis or sculpting, while the other takes advanced math, science, and language classes, how can you compare these two students honestly and accurately? Obviously the rigor of their course load is completely different.

One thing that universities do to tackle this problem is educate themselves on different schools and regions. I have mentioned this in other Zhihu posts, but the first stop your application makes as it is assessed by university admissions officers is with a regional officer. This person is considered the expert on your school or region, and they will better understand what your specific GPA means.

Moreover, universities consider the quality of students’ course loads over their GPAs. In other words, they are more impressed by a rigorous education than a high GPA.

Finally, some universities consider class rank when assessing their applicants. Because class rank is less straightforward than it seems on the surface (individual secondary schools use different criteria when determining class rank), its popularity is decreasing. However, some institutions continue to use class rank an assessment measure.

In sum, GPA is of course important, but it isn’t the only criteria you need to be concerned with. Course load, ranking, and the “soft” elements are also important factors in university admissions.

Graduate level

Like undergraduate admissions, GPA is used as the initial screening for graduate admissions. And also like undergraduate admissions, the courses you take as an undergraduate student will be a factor. Admissions committees are looking for applicants who show they are capable of performing well at the graduate level - and maintaining strong undergrad grades with a rigorous course load shows just that.

But there is more to it. Advising faculty want to work with students who are passionate. If a professor is excited about you, your interests, and/or your research background, they will advocate for you. And this advocacy will help you get admitted over a student with a higher GPA.

In sum, GPA is very important. But so is your course load, research/work/internship experience, and networking.
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I am an independent college counselor from the United States. You can find out more about me on my website: www.worldawaits.net. Let me know how I can help you!

申请留学过程中，GPA 的重要性有多大？

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