张志勇:为什么今天的学校教育让孩子们感到最苦、最累?

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期权匿名问答   2024-7-28 19:32   1833   0
教育内卷:学习的本质究竟是什么?

前言

最近,一篇名为《教育内卷:学习的本质究竟是什么?》的在朋友圈刷屏了。这篇由北京师范大学教育学部教授张志勇撰写,中深刻地指出了当前教育存在的内卷和过度应试问题,同时提出了自己对于教育的独特见解。
在当下这个竞争激烈的社会环境中,教育问题一直备受关注。而张志勇教授的这篇,无疑触及了社会神经的痛点,引起了广泛的共鸣。那么,教育内卷究竟是怎么回事?学习的本质又应该是什么样子的呢?
一、教育内卷,学习为何会变成这样?

1. 学习的本质被扭曲

张志勇教授在中提到,当前的教育存在内卷和过度应试的问题,学习的本质已经被扭曲,变成了为了应付考试、为了升学和就业而学习,而不再是为了自己的兴趣和未来的发展而学习。
这种现象的出现,一定程度上是因为社会对学历和学位过分看重,导致学生和家长为了所谓的“好学校”、“好专业”而不断攀比,学习变成了一种功利性的行为,而非内心的自发选择。


2. 学习内容脱离生活

学生感到学校生活苦、累,还有一部分原因是因为学习内容脱离生活,缺乏内在联系,导致学习变得枯燥乏味,只是为了应付考试而死记硬背,而非真正理解和掌握知识。
在这样的学习氛围中,学生的好奇心和求知欲很容易就会被扼杀,他们只会机械地完成老师布置的作业和应试题,而无法从学习中获得快乐和满足感。
3. 学习压力来自体制

此外,学生感受到的巨大学习压力,其实很大一部分来自于体制内部的问题。当前的教育体制过分追求升学率和升学率,学校和老师也会因此而被评价和排名,这种压力很容易就会传导到学生身上,让他们背负沉重的心理压力。
而真正有意义的学习,应该是一种内心的自发选择和追求,是对知识的热爱和探索,而不是被外部的压力所驱使,这也是当前教育亟待改革的地方。


二、教育应当回归培养人的本质

1. 让学生感受到教育的快乐

针对当前教育存在的问题,张志勇教授提出,教育应当回归培养人的本质,让学生感受到教育的快乐,而不是为了工作挣钱而快乐。
这就需要教育从根本上改变,不再一味追求应试成绩,而是注重学生的全面发展,培养他们的创造力、思维能力和实践能力,让他们在学习中感受到成长和进步的快乐。
2. 改变学习的性质和状态

为了让学生能够真正享受到学习的乐趣,教育还需要改变学习的性质和状态。学校的教学内容和方式,应该更加贴近学生的生活和兴趣,让他们能够从学习中找到内在的动力和意义,而非单纯为了应付考试而学习。
此外,学校还应该给予学生更多的自主权和选择权,让他们能够根据自己的兴趣和特长来进行学习规划,这样才能激发他们的学习动力和创造力。


3. 培养学生的独立性和社会责任感

除此之外,教育还需要培养学生的独立性和社会责任感。当前很多学生缺乏学习的兴趣和动力,也缺乏对于社会的认同和责任感,这是创新人才培养的重要问题。
学校的教育应该更加注重学生的思想品德和社会实践,让他们能够在实践中成长,在参与中感受到快乐和成就,这样才能真正培养出德智体美全面发展的人才。
三、如何改革教育,让学生获得更好的成长?

1. 改革学校教育

要想让学生获得更好的成长,就需要改革学校教育。学校应该从课程设置、教学方式、考核评价等方面入手,让学生能够接触到更加丰富多彩的知识,能够在实践中进行探索和应用,而非一味地死记硬背和机械应试。


学校还应该与家长进行更多的沟通,让他们了解学生学习的科学问题和学习方法,共同关注学生的成长,而不是盲目地追求所谓的“升学率”和“升学率”。
2. 综合治理择校问题

教育改革还需要综合治理择校问题。当前的学校资源存在着严重的不均衡现象,家长为了孩子的教育,往往会进行择校热,导致一些学校资源过度集中,而另一些学校却面临着资源匮乏的困境。
要想解决这个问题,就需要通过资源配置增量均衡、标准化学校建设和促进教师流动等措施,让每一所学校都能够提供优质的教育资源,让学生能够在家门口就能够获得良好的教育。
3. 正确认识兴趣班和奥赛

当前很多家长为了孩子的“升学”目标,会让他们参加各种各样的兴趣班和奥赛活动,而忽视了孩子的真实需求和兴趣选择。
教育需要引导家长和学生正确对待兴趣班和奥赛,让他们明白参加这些活动的初衷应该是基于内在兴趣和天赋,而不是功利性的升学准备,这样才能够真正激发学生的潜能,实现个性化的成长。


4. 关注学生学习效率

,教育还需要关注学生的学习效率。当前很多家长和学生,认为学习的好坏取决于学习的时间长短,因此会不断加重学习的负担,而忽视了学习的质量和效果。
没有效率的学习会导致学习时间越长,学习成绩越差,因此教育需要关注提高学生的学习效率,让他们能够在轻松愉快的氛围中进行学习,从中获得更多的收获和成长。
结语

教育是一项伟大的事业,也是国家的未来所在。当前的教育确实存在着很多问题,但只要我们能够正确认识这些问题,共同努力去解决,相信一定能够打造出更加人性化、多元化的教育体系,让每一个学生都能够获得真正的成长和幸福。
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