如何找到合适的论文去读，以及如何读好一篇论文，是「读好论文」的核心。但做到这两者的前提是：打好科研基础。没有足够的科研基础，你读不懂论文的知识点，也没法自己把握该花更多的时间读哪些论文。
刚开始做科研，或许大家都会被「读论文」三个字吓到，倘若读论文不得其法，每周的组会估计都得备受煎熬，与导师的讨论也难以交流。
这种体验听起来很劝退，但是论文阅读其实是有方法可循的。以学生和导师的身份做了一段时间科研之后，我深刻的感觉到了论文的重要性。
每一位学生在科研之初有必要精读一些论文，对整个研究了然于胸，像自己亲自做过一样后，再进实验室心里就不慌了。
「我为什么读不下论文呢？」
长此以往，不少人难免冒出这样的念头：
「为什么我要读这些论文呢？」
「我为什么看不进去论文呢？」
其实，论文看不进去，大多是以下三个原因：
畏难情绪（心理因素）
一开始阅读文献会有畏难情绪，具体往往表现为：
畏惧阅读：一想到读论文就焦虑，甚至有同学回泛化到害怕学习场所；
拖延阅读：在几件事同时出现时候，会做别的事情来避免翻阅文献；
只选择简单的阅读：虽然开始阅读，但是在面对多份论文时更喜欢找简单的文献阅读。
这些心理的主要成因，就是在进入科研之后，既没有做好万全准备，也不适应这样的高强度工作。除了一些学生从小就对学习感到恐惧外，另一个原因则是高估了科研的难度。
其实，科研也是一种项目的完成。要克服困难，可以把难以逾越的问题化解为若干个可以轻松完成的小目标来做，拆解科研的每个细节，只要能一步一步做下去就好。
英语能力不足（技能因素）
弥补英文能力的不足是没法一蹴而就的，需要一步一步积累，按部就班就可以提升阅读能力。而提高英文能力要从「阅读文献需要的英语技能」入手，能通过英语四六级的考试，其实就对基本的英语语法知识已经有所掌握了。
不过，英文文献可比阅读理解长多了，所以，对英语能力，就要做好持久提高的准备——「无他，唯手熟耳」。
不明白为什么要读（目标因素）
这个问题与「科研是什么」一样，这种心理其实是目标不明确、不匹配导致的。
很多学生都有「我这是给老板打工」、「我不喜欢这个科研项目」的思维惯性，进而产生了对文献阅读的抵触情绪，也是大多数同学觉得论文「读不下去」的最本质原因。
科研为何要从「读论文」开始
大学做科研与初高中做课程作业截然不同。高中、初中的作业其实都有「标准答案」，也可以说知识点全部都在书本上，只要按部就班地做就能完成。这种特点会负面影响一些学生在大学阶段的求学，因为大学的科研是直击科学问题的最前沿的，也就是全是教材上没有，甚至教授们都不会的内容，否则哪里算探索未知呢？
课程作业没有无中生有，只是反复操练而已；而大学科研是需要「掘地三尺」的，需要你发现前人没发现，甚至完全意想不到的东西。
既然要攀登科研高峰，文献就是「巨人的肩膀」，只有充分阅读文献之后，才有能力理解科研的脉络和进展，终能开始实验探索。内心中储备的论文量（切记，「打印了」可不等于「看过了」），直接决定了对于科研问题的思考广度与深度，因此读论文的能力就可以说是科研的基本功了。
以我自己的领域为例，一篇较好的期刊论文，基本引用文献应当是 40-50 篇左右。但这不代表你只要阅读 40-50 篇论文即可，为了完善学科背景知识，你实际需要阅读的论文量得达到 80 篇。倘若还要开展自己的研究那就得读更多。这些论文不一定和你的直接研究相关，但却能给你的知识体系奠基。
科研人怎么读好论文
如何找到合适的论文去读，以及如何读好一篇论文，是「读好论文」的核心。但做到这两者的前提是：打好科研基础。没有足够的科研基础，你读不懂论文的知识点，也没法自己把握该花更多的时间读哪些论文。
如何找到合适的论文
首先，刚进入实验室，尤其是导师给出了方向却没有给出具体论文时候，千万别马上自己去找论文。
当你刚刚开始科研的时候，你不一定有评判优秀论文的品味，看多了不好的论文，岂不是整个基础都打歪了么？
我一开始念硕士时，也是完全不知道读什么论文好，就直接在学术搜索引擎搜索和下载了一些和导师提到的内容有关的文献便开始读。过了很久回看，这些论文不能说是「坏」的，但也是品味不够好的——发表的期刊不行，研究的范式和问题也不能说有特别大的价值。
因此，自己在科研早期盲目找到的论文很多都是价值有限的，既可能带坏你的研究品味，也会浪费不少的时间，更学不到太多东西。
还是从我自己的例子出发，如果你想高效率地进入学术状态，不妨从三个方向入手：
（1）从经典教材中了解学术发展的脉络和品味
我严肃地做科研的时候，先阅读了我导师的导师的一本科研著作，这本书里包含了他四十年科研的所有成果，不光梳理了领域的发展，还能看到师门的传承，更包含了很多第一手文献的信息。
读完后，我既能快速知道这些文献存在，也能了解了它们在学术知识网上的位置，更能通过他的评论了解「什么是好论文，什么更是品味极佳的论文」。
（2）从自己师门的论文开始，了解自己实验室的方法和研究领域
我们师门只有几条清晰的传承脉络。那么为什么不利用好呢？当时，我把我自己实验室的一百余篇（那是 2013 年，截至现在是 257 篇）论文快速刷了一遍。
有幸我导师很喜欢网站建设，她的所有论文都归档在实验室官网上，因此，我可以快速查阅所有论文并且找到合适的，在读完之后可以马上和导师交流，直接得到反馈。
（3）向同门学习文献
不过，导师们肯定会忙，有时候一些太简单的问题也不好意思直接打扰他们。所以，在没有查找文献方向时候，直接问同门应该去找哪位专家的论文去看是个好法子。
我当时的实验室有两位博士师兄师姐，以及好几位博士后师姐，环境特别好。还记得若干年前一个下午，师姐告诉我要去看普林斯顿大学的 Todorov 教授的论文，并且向我解读了几篇他的代表作，这在一定程度上改变了我的研究方向，把我引上了这个小领域的研究方向。
倘若，你准备涉猎的是自己实验室不太熟悉的领域该怎么办？
比如，许多认知心理学实验室都开始探索融合 DCNN 等机器学习算法与人的认知加工系统，很明显这些实验室里的导师和师门不见得熟悉这些跨度较大的领域，似乎无论同门还是导师都没法求助，那难道这时候要去网上发帖求助？
也不是。
首先，回到教科书去。成熟而基础的学科，教科书肯定是存在的。
这里有个找论文的手段：经典的论文里包含着经典的范式。尽管这些论文的确和前沿隔了很久，但是去任何学术引擎搜索都能找到这些论文最近被谁引用。之后顺藤摸瓜，就可以找到近几年引用经典、有着不错引用数并刊登在优质期刊上的论文，这些就是你值得一读的新作了。
此外，对于比较前沿的方向，最好的起点就是阅读权威的综述类论文。每个学科基本都有自己最权威的综述期刊，量少但精，稍稍翻一下近几年相关的论文必然能有所发现。
选出需要重点关注的核心论文
当你不知道重点关注什么的时候，建议从综述类论文入手，看一下学术大牛们写的综述论文，
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