使用输出式笔记法，即在做笔记时，抱着「教会别人这个知识」的心态去做笔记。
法则一：主题明确，呈现论点。
法则二: 逻辑清晰，框架明确。
法则三：使用颜色和符号，体现主动思考。
我在做研究生老师培训的时候，总是会见到各种各样的学生，虽然他们大部分都比较用功，花了不少时间在备考学习上，但是同样的学习时间，效果却大不相同。我认真了解了各种同学的备考方式，发现主要有这三类:
第一类：单纯听课型。课程都听了，但也只是听过，听完，也忘得差不多了。
第二类：埋头照抄型。这类同学非常认真地做笔记，恨不得把老师的题目、解题思路、解题步骤一步步都写下来。但笔记本越来越厚，记住的内容却不 多。
第三类：高效笔记型。第三类同学的笔记本并不厚，但是由于逻辑清晰，重点明确，从而对高效备考起到了很大的帮助。
其实，不管我们读的书、听的课本身价值有多大，如果没有笔记可以很好地再现学习内容，那么，这些知识化为乌有的可能性就会很大。因为我们大脑的记忆力是不可靠的。
我们到底应该怎样记笔记呢？我们一起来学习这种高效笔记法——输出式笔记。不仅用在备考上，用在平时的读书、听课上，都会让我们的学习事半功倍。
What-输出式笔记
什么叫做「输出式笔记」呢？明白输出式笔记是什么，你需要结合一张图——学习金字塔。
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我们的学习方式可以分为两种，被动学习和主动学习。被动学习包括——听讲、阅读、视听、演示；而主动学习则包括讨论、实践和教授给他人。从学习内容的平均留存率来讲，刚才提到的这些学习方式的效果式以此递增的。也就是说，听讲最低，只有 5%；而教授给他人最高，能有 90%。
你一定会说，大部分人的主要学习方式，其实就是听讲、阅读，毕竟，大部分人都不是老师，很难通过教授给他人这种方式来学习吧。其实不然！我们可以用一些巧妙的方式，把效率最低的听讲、转化为效率最高的教授给他人，那就是，做——输出式笔记。
输出式笔记，就是把你学到的知识以笔记的形式呈现，但是呢，你要抱着你拿着这个笔记，是要教会别人这个知识的心态来做。当然，这时少不了思维导图工具的帮忙，它会大大提升你做输出式笔记的效率。那我们就来看一下，如何做输出式笔记。
How——如何做输出式笔记
输出式笔记往往会遵从三大法则：
法则一：主题明确，呈现论点。
法则二: 逻辑清晰，框架明确。
法则三：使用颜色和符号，体现主动思考。
我们分别来说一下——
法则一：主题明确，呈现论点
每张笔记都应该有明确的标题。标题应该就是你的论点和结论。论点=问题的核心是什么；结论=这样做可以解决问题。我们看到核心主题，就能够明白论点和结论是什么。
法则二: 逻辑清晰，框架明确
你的输出式笔记，一定不是老师或者作者思想的照搬，而是基于自己理解的逻辑重构。更何况有些学习场合，也许发言人的内容逻辑本身不够清晰，就更需要我们做笔记的时候不断地梳理。
以前学习的时候，我们就会有这种困扰：那么多知识，怎样能让大脑更好的记忆呢？大脑记忆信息的效率，和你输入时是否有对信息进行了逻辑梳理有着密切的关系，是否把信息整理成了容易理解的框架。
框架=整理知识的书架。
信息和知识就像是一本本书，如果我们只是把书杂乱无章地排列，那么要用的时候，就会很难找到。这样即使我们拥有一个图书馆，也依然没用。但如果我们能够用清晰的分类对其做整理，那么需要的时候，我们就可以快速地找到相应的信息。
有了框架，无论多么庞杂的信息和知识点，我们都能够从中抓出最重要的内容，并且建构在自己的框架之上，更加方便大脑理解。学习并不是把所有的信息都尽可能地装进脑子里（当然这也几乎是做不到的），而是整理出清晰的框架，再充分发挥大脑的联想能力，更好地进行信息的记忆和吸收。
用正确的框架整理大脑中的信息，可以让大脑变得越来越聪明，用错误的框架整理信息，则会使大脑变得越来越混乱。可以说，是否能够搭建出清晰的框架，决定着我们的学习效果，也因此决定着我们能否成为一个会学习的人。
那么，是是否一些通用的，能够用来整理知识的框架呢？
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