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初中升入高中的话，初中课堂教学量小，知识相对简单，老师能照顾到大多数的同学，高中学校上课量大，课外作业布置的少，集中学习的时间少。每天至少上6节课，自习时间三节课。初中都是在模仿老师做题，高中需要的是开发孩子的创造精神，挖掘孩子的潜力。
1、相对于初中而言，总体是多了更多的论证，而非像初中那样只是需要理解表面的概念以及基本公式。概念多，符号多，定义严格，论证要求高，学习起来较困难。 2、新高一学生不适应数学教师的教学方法(带过高三的老师，从高一再带新生，授课的方式方法可能还是针对高三的难度去带，学生是不适应的。而且，授课方法更多注重的是思维迷模式，而不是死记硬背，生搬硬套。 3、初中习惯用的学习方法不适用于高中。初中大多数孩子会按照老师布置的作业去做题，养成惯性思维，而缺乏主动自学、课上记笔记的习惯。认为中考结束了，刚上高一可以放松了，这都不利于高中阶段的复习。 温馨提醒： 高一的知识体系就好比高三这一年学习的地基，地基不打好，房子肯定盖不好，打地基的时间都是比较长的，如果基础抓好，相对于后面的学习也就简单了。高中一年级和二年级是系统集中学习课本内容的时间，而到了高三则进入了紧张的全面复习时间了。虽然高考对孩子而言可能还有3年，但是3年的时间要学习的东西其实是非常多的，家长一定在孩子刚步入新高一的时候就提前做好学习规划，这样高三复习不但轻松而且效率更高。高三之前一定要紧跟老师的学习节奏，学习千万不能落后，一旦落后在高中三年级再想追赶就非常难了。 所以如果孩子基础不好，还是建议给孩子多培养下思维能力，这样孩子才不至于在学习接受新知识的时候很吃力。利用暑假补习是不错的选择。 | 
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