The practice inovation trainng program projects for the Jiangsu College students.为贯彻落实《教育部财政部关于施行高等校园本科教育质量与教育改革工程的定见》（教高〔2007〕1号）和《教育部关于进一步深化本科教育改革全面进步教育质量的若干定见》（教高〔2007〕2号）精力，不断进步大学生的实践立异才能，依据“江苏省高等校园教育质量与教育改革工程”整体安排，我厅决议发动施行江苏省高等校园大学生实践立异练习方案。现拟定如下施行办法：一、施行意图进一步推进高等教育教育改革，促进人才培育方式和教育方法的立异,鼓舞和支撑大学生尽早参加科学研讨、技能开发和社会实践等立异活动，不断激发学生学习的主动性、积极性和发明性，进步大学生的科学本质和文明素质，培育大学生的立异精力、创业精力和实践才能。二、立项原则1. 重视进程参加。大学生实践立异练习方案的施行更加重视实践立异研讨进程。引导学生在导师的辅导下，自主选题、自主规划试验实训、组成试验实训设备、施行试验实训、进行数据分析处理和编撰总结报告等作业，不断进步学生的自我学习才能、联合协作才能和安排施行才能。2. 重视实践立异。鼓舞学生结合学科专业，从自身所长与爱好动身，积极参加试验实践活动，在探究、研讨、立异的实践练习进程中，提出自己的观念与见地。3. 重视切实可行。练习方案要点赞助思路新颖、方针清晰、研讨方案及技能道路可行、施行条件可靠的项目。三、赞助目标练习项目申请人为全省一般高等校园的本、专科学生个人或立异团队，项目主持人不超过2人。练习项目不限学科专业，依据学生爱好在一定规模选题。四、选题规模1. 有关教师科研与技能开发（效劳）课题中的子项目；2. 敞开试验室、实训或实习基地中的综合性、规划性、立异性试验与练习项目；3. 发明、发明、规划等制造项目；4. 专业性研讨及立异项目，创业方案与职业规划立异项目；5. 社会调查项目；6. 其他有研讨与实践价值的项目。五、立项数量建设三级大学生实践立异练习方案施行体系，省级项目从校级项目中遴选发生，国家项目从省级项目中择优引荐。从2007年至2010年，每年安排一次遴选。以项目办理的方式，赞助在校大学生展开研讨性学习和立异性试验实训，共赞助5000个项目（包含个人项目和团队项目），其间本科3000项，高职高专2000项。六、申报根本条件1. 申请人德才兼备，具有一定的立异认识和研讨探究精力，长于独立思考，具有根本的科研本质与才能。2. 辅导教师具有丰厚的实践教育经历，具有副高以上职称，担任全程辅导学生进行实践立异练习。鼓舞职业、企业一线专家担任辅导教师。3. 校园能免费供给学生实践立异练习所需的试验实训场所和仪器设备，支撑学生完结练习项目。4. 校园有专人担任安排协调大学生实践立异练习活动，匹配经费到位，配套扶持方针完善，能够为学生施行练习项目发明杰出的环境。5. 优先考虑跨校园、跨院系、跨专业、跨年级组成立异团队申报的项目。6. 同一学生五年内不能重复申报同一题意图项目。七、安排办理1.项目申报：以校园为单位，从校级大学生实践立异练习方案项目中择优引荐申报省立项赞助项目。2.评定立项：省教育厅在校园申报、专家评定、公示监督的基础上，正式树立省立项项目，一起从中择优遴选引荐申报国家大学生立异练习项目。3.进程办理：练习项目由校园详细担任安排办理，项目建设周期为1～2年，个别综合性团队项目建设周期可适当延伸1年。省教育厅树立“江苏省高等校园大学生实践立异练习方案网上交流平台”，适时监督项目施行状况，加强学生间的学习交流。4.检验考核：练习项目完毕后，由校园安排项目检验，并将检验成果和大学生实践立异练习项目成果精粹（每个项目3000字左右）报省教育厅。省教育厅将择优汇总，推行宣扬。
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