【原创】彼得德鲁克《管理的实践》札记(十一)
文 / 谷雨霖
前沿: 最近研读了彼得德鲁克的《管理的实践》这本书。陆续尝试分享读书体会,大家交流。 如感兴趣关注我的新浪微博: http://t.sina.com.cn/1214325692 或搜狐微博群: http://t.sohu.com/g/drucker 欢迎来项目研发管理社区 www.pmbar.net 交流。
第五部分 第二十七章至第二十八章 管理者背后
第二十七章 管理者及其工作
管理者两大任务:
1、 创造出大于各部分总和的真正整体,创造出有生产力的实体,并且其产出将大于所有投入资源的总和。
2、 协调每个决策和行动的长远的需求和眼前的需求(即,要抬头看路)
Tips1 管理者应随时思考企业需要达到什么样的绩效,并因此需要什么样的活动?这些活动如何改善绩效和成果?
管理者的工作
1、 设定目标,决定目标应该是什么,也决定应该采取哪些行动以达到目标
2、 从事组织的工作
3、 必须激励员工,和员工沟通
4、 衡量标准
5、 培养人才
Tips1 管理者应首要解决避免发生同样的危机。
Tips2 善用时间的管理者在和上司沟通的时间远多于和下属沟通的时间。
Tips3 管理者必须具备诚实正直的品格
Tips4 管理者的角色比较像父母或教师(注意:教师,扶上马送一程)
第二十八章 做决策
决策过程中最重要的工作是确定企业中不同部门、不同层级所制定的决策必须彼此相容 ,都能与企业整体目标相呼应。即,决策的一致性(定位理论里面的,沃尔玛促销则须天天促销)
决策五步法:
1、 界定问题
2、 分析问题
3、 制定可行的替代方案
4、 寻找最佳的解决方案
5、 把决策转化为有效的行动
Tips1 虚拟运转原理(找出关键因素的方法):第一种方法先假定一切条件都不变,然后问“未来将会发生什么情况”;第二种方法是回顾过去,然后问“当初发生这个问题的时候,如果采取什么行动,或不曾采取什么行动,将会影响到目前的状况?”
第二十九章 未来的管理者
Tips1 只有具备了设定目标和组织、沟通、激励员工,以及衡量绩效及培养人才的经验,管理的各项工作才有意义,否则这些就只是形式化、抽象而沉闷的工作。
结束语
必须给年轻人愿景和责任感
设法让能增进公共利益的事情也成为企业的自我利益。
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