日本老师几乎每节课都要大骂中国，作为中国留学生该怎么办？

更新结果：
期末考试当堂写一篇论文，于是不管三七二十一就写了篇反驳老师论点的文章发泄了不满，
期末还得了个Ａ。

坐在第一桌真心想反驳老师。不过回宿舍冷静想想中国还真是太多不足。不过他那种绝对是反中激进党。

再补充：老师是以这为着手点进行了大量反中言论。最后贱贱的说可我们还是要去中国做买卖，因为市场巨大钱好赚，不过去管的好一点的地方赚。
问题补充：这节课讨论亚洲人与社会。但老师一直只讲中国。他说曾经在北京上海沈阳等地工作。做买卖被骗很多次（还被新华社骗表示不信）几年后回国，发现朋友被同一家骗。买玉石被假的鉴定师骗等等。确实中国这方面做得很不好，监管等各个方面都不到位，不过老师说法太过，以偏概全。说中国人眼里只有钱国内都只讲恭喜发财，日本人从不这样，非常淡泊！！

近两年中国威胁论很盛行。老师讲他绝对不承认中国是强大的国家。什么经济总值超过日本了不起么，人均收入才90位（确实是事实）中国仗着自己军事实力、无视国家间游戏规则、欺压亚洲国家。并举了很多例子什么撞了越南的船（这两天的新闻）抢南海啊，钓鱼岛啊…
不过像这种日本人还是不多的。一般的日本人都是默默地默默地…
比如啊香港台湾从来没有没看成中国一部分。有一次我上课告诉日本人澳门是中国的他们表示是吗是这样啊…（日本人的性格是不会明目张胆反驳你的）

注：此问题不涉及个人间的交往问题。单纯讨论留学生应该怎么面对此类问题。毕竟哪里都有喷子。

相关问题：日本舍友总是发表辱华言论，我应该如何带有大国风范的驳斥他？

Haochen Liu · 2018-9-24 01:28:22

为何不能变废为宝？你把他说的记下来，注册一个微博，专门转发这个。取名，日本愤青老师眼中的中国。能火你知道吗？
——————————————2014.05.18补充——————————————
谢谢大家谬赞。
没想到短短几句话，得到那么多赞。
其他的答案，大多注重在要不要反驳，怎么反驳，中国是不是像他说得那样等等。
也许我是挨骂挨惯了吧，我真的觉得有人说我不好，说我的国家不好，这很正常，没什么。
言者无罪，闻者足戒而已。
某些日本人不喜欢中国，还有比这还正常的事吗人世间？
真的没啥。
骂美国的人更多。

我想起来袁腾飞讲过的一个故事，大意是这样的：
美国独立战争，英国人打败了，但是英国人不服，编了一首歌，叫做《扬基歌》。扬基的意思就是傻帽美国佬。华盛顿将军非但不生气，反而命令将《傻帽美国佬》定为美国大陆军军歌。美国人就很会想，你英国人连傻帽都打不过，你不是更傻帽吗？为什么美国拍的战争片好看？因为美国电影不丑化敌人。敌人是人，敌人是武士。你看德国兵多么能打，日本兵多么勇敢，都打不过我们美国人，所以我们美国人更厉害。你看看潘长江的那个《举起手来》，这种片就应该列为禁片。你把敌人描述成小丑。你打赢了小丑，你露脸吗？你打不过小丑，你还算人么？

只要把心态放平，跳出反驳不反驳的圈子，思路自然就宽了。
在法律允许范围内，你爱说什么说什么。我有则改之，无则加勉。我所要做的就是尽力把自己做到最好，人人都好，国家就富强了。为此，我要充分利用我目前拥有的资源，包括你刺入我身体中的利剑，只要它可以为我所用。当年我们打到金门的炮弹，都被台湾人做成大名鼎鼎的金门菜刀，卖给大陆游客当纪念品，挣了不少钱。。。

只要沙子能卖钱，我是绝不扔的。你想惹毛我，我就是不生气。每天干正经事，我就不信凭自己努力挣钱发财，有谁能说我不对。日本人淡泊，真的淡泊吗？呵呵。我都懒得费唾沫。你日本人淡泊不淡泊，关我鸟事啊？别听他胡bb。他若想骂你，无论你怎么做，他都能骂你。咱们中国人没钱的时候，他嫌你穷，你都忘了啊？咱们中国弱的时候，他欺负你，你都忘了啊？怎么翻过来倒过去，这理都在他那呢？我去你的吧！

李让眉 · 2018-9-24 01:28:24

可能答案里有些话没有说清楚，在这里简单地申明一下：
1.舒尔茨教授在面对中国学生的时候没有地域偏见，是温和而一视同仁的。但他在做课件案例选择的时候则非常有针对性。一学期几十堂课，他在每个模型后面都喜欢拿中国来打打岔，而事实上，中国很多事件是并不太适合用以佐证他当堂课程的观点的（比如说讲委托-代理人PA模型的时候扯天安门事件这就是纯粹的不挨着了），世界经济史上明明有很多更适合的案例。而话题切入中国后，他就会说一些题外话来谈他理解中的中国，这一段则往往就会有些云山雾罩不知所云之处了。虽然他往往也可以自圆其说，但我觉得在国际性课堂上，事例的选择可以更多样化一些。
2.上书的事情是我到德国以前发生的，大概是大我几届的师兄师姐们组织的。至于是不是妥当，都是熟人我不太好评判什么，他们的举动也是出于民族自尊，我只能说我不太认同被这种所谓的“尊严”绑架而将逃课甚至挂科理所当然化的行为。虽然德国很多州不收学费，生活费也不算太贵，但究竟我们是拿着父母血汗钱出来学习的。因为房屋里有苍蝇而弃房逃走的举动，有点幼稚。
3.留学过程中，每个人都在慢慢地寻找自己合适的态度和定位，在此之前，摇摆于自卑和自负之间，有些敏感和迷茫其实是很正常的事情。闻过则喜不容易，我在慢慢修炼，所以如果当初的我的做法有什么冒犯到各位的价值观了，请尽量包涵吧。过去的事情，现在的我也没办法改变了：）
谢谢各位的支持和评论。
以下为原答案：
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在德国的时候也遇到过一位这样的教授，姓舒尔茨，讲高级宏观经济学。他专业功底极深，讲课也风趣，只是在政治立场上算个极端反华分子。他会在课堂上兴致勃勃地大谈我gov的各种黑历史，不独一些常被外媒黑的事件，也会喷近三十年经济大势及决策。初到德时，每闻之，往往会丧失理智和耐心去听他，只想拍案而起。
他的观点形成由来已久，也已经在我们学校华人圈里口口相传。师兄师姐说每年都会有一批中国学生跟他抗议，上上届的人还曾联名上书，但教授只是笑容可掬地把中国学生的邮件用ppt展示在课堂上，还贴心地把意见分号段落，随后逐条用专业理论来批判——我们一学期学的20多个自认为极难的经济模型在他的知识储备中只是冰山一角，而无论英语德语，中国学生也并不占优势，是以自然是辩他不过的，最终这些前辈们也只能愤然离席，宁可回家啃书看课件也不再听他——德国学制本就严苛，于是他手下挂科无数，恨他的人也不得不年年去看他的那张脸。
但平心而论，生活之中舒尔茨是个很不错的人。他在教授中口碑很好，勤奋刻苦，也全不吝于为学生解决问题。偶尔课下碰到，我淡淡地hallo一句就走，他也会温和地回应并追一句：愿你今天有个好心情。
和德国的一些朋友讨论过这件事，大多数人却都觉得中国学生的反应有些过激。我当时说：这是国家尊严问题，他不尊重我们的国家，还当着世界各地的同学宣讲他并无根据也并不一定正确的言论，这是我们绝不能容忍的。但国外的学生们则认为：他说了只是他的观点，未必他说我们就信，同时国外对于国家和政治分得极清楚，虽然会有一些愤青会因为无知而对中国的一切都恐惧和厌恶，但大多数人——也包括舒尔茨——都不是这样。中国学生可以反感他，但不应该把反感上升到不去上课最终耽误自己的学习，更加没有理由让他为之道歉。
说这番话的时候，她们的眼睛真诚清亮。

虽然截至今天我还是无法完全客观地回想他课上嚣张的反华言论而不握拳切齿，但很庆幸的是当时的我没有被这种情绪耽误掉。我解决办法就是好好学习。
恩，我从不曾如我的师兄师姐那般逃课。他讲课我认真听，讲政治的时候我也认真听。一边愤怒，一边去查找他说过的历史事件、经济情形，顺便联系课件专业书反观我现在所学能不能让我多批驳他一点了——还是会让我不自觉地慢慢觉得他说得对（我曾十分警惕地称之为学术洗脑）。
后来我对舒尔茨所在的学派观点有了点自己的认识，也稍微有点理解他的立场和态度，虽然依然不接受。
再后来我有了慎言的习惯——我清楚地看到，即使学问再好的人也会有盲点，炫技和不负责任的攻击是多么令人讨厌。
再再后来这门挂科率奇高的课程我考了年级第三。舒尔茨还曾问过我成绩，并说中国学生确实都很聪明。
我能微笑地点头跟他说谢谢。
然后以最快速度毕业了，毕业的时候小心眼地没有和他合影。现在回国一年多，若不是看到这道题，几乎已经不记得他了。

当然，德国和日本对中国的感情可能会不一样，我们对这两个国度的心情也有区别。先冷静地看他到底是有针对性的辱骂，还是在盲区中自认为客观地摸象乱侃吧——但无论前后那种，能让他们尊敬和正视你的抗议的办法都是成为强者。不要让坏情绪影响你，抱着帝国主义亡我之心不死的警惕心态也好，抱着君子和而不同的冷静心态也好，抱着圣母的怜悯心态也好——总之不要受影响，好好学习吧。
或许有一天你有能力站在他面前，微笑着在他的领域击溃他——也或许有一天你会发现你已经根本不在乎他的看法了。
祖国已经足够强大，已能够保护我们我们不被气节绑架去做一些并不理智的事情。不必有任何针对性。师夷长技以制夷，到底不如师夷长技以自强来得硬气啊。
祝题主学业有成~

匿名用户 · 2018-9-24 01:28:25

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卢乐事 · 2018-9-24 01:28:26

一个人，他喜欢说中国坏话，而且他是老师，职业便利可以在很多不了解情况的青少年面前大骂特骂，也许还能把几个小孩儿扯进他自己的阵营，这么爽的发泄和思想输出场所，这个人工作肯定很high啊。

你不跟他一起high是为啥，你觉得自己国家被骂了而且还是被日本人骂的所以特别特别不爽？还是觉得他作为一个老师居然可以这么明目张胆的面对面说别人坏话？那不选他的课就好了嘛，学校里那么多课可以上的吧。

之所以说他爱骂就骂，不用花精力搭理他，不是因为可能他骂的确实有道理，也不是因为可能你不知道怎么样条理清晰的一条一条反驳回去。只是因为，他不过是个千千万万爱说中国坏话的日本人中的一个，而他爱说中国坏话这一点也只是他这个人的一个部分而已（不过如果他就是靠着说中国坏话活下去的那真的就是偏激的坏蛋啦）。

我有个老师研究国际政治。老头儿也喜欢在课上说中国坏话，逮着机会就打击两把，什么一直欺负周边小国啦，做出来的东西质量烂到家怎么还好意思出口哇这种。大课人多还收敛点，要碰上就十几个人的小课，只要一提到中国那必是大跑题，不嫌弃中国半个小时完全满足不了的那种。我们都奇怪对骂中国这么情有独钟到底是个什么心理，是恨铁不成钢吧不像，是一边怕一边瞧不起吧到有可能，你看吧他们特别爱自我纠结。精神可嘉。

还有一个老爷爷讲历史，他就从来不说废话。讲二战亚洲战场干脆就直接大手一挥黑板上画出中国半壁江山，各色不同的笔标注哪个时期的哪个行动，不回避不偏激，而且竟然比我过去的历史老师讲的还细。后来才知他是中国近现代史的专门家。

还有个奇葩老师，绝对的亲中派。他和第一个老爷爷一样提到中国就停不下来一直到下课铃响..只是他的内容都是，“我啊几年前去中国来着。你们不知道吧，苏州那个点心才叫好吃啊。”“记得有一次我们去西安访问。西安真是美食天堂啊啊啊。羊肉泡馍竟然是要手掰开的，我掰完以后旁边站的小哥说你这不行啊块儿太大了不好吃。不过真的太美味了。啊我刚才讲哪了”这样。噢对了，那堂课竟然叫《假名的历史》..

当然还有其他好多老师，因为课程内容不相关他们大部分不太在课堂上谈论中国，或是不太添加个人评论。而我也相信这也是你学校老师的大部分。

楼主你一定刚来还不久吧。不如多交些日本朋友，多和他们喝喝酒吃吃饭，把握好度试探试探他们的雷区，这样不是更能了解这个国家的人是怎么想的嘛。慢慢的大概你会了解，让你生气又困惑的这个人，他只是，只是一个普通人而已。这个世界上很多人的很多话根本就没有什么实质性意义，对于这些人的这些话，除了左耳进右耳出还真给不出什么好建议。而哪些话让它流走哪些话留下来，需要你自己判断啦。

等修炼到，和日本人坐在一起讨论中国实际上做的不好的地方，一边义愤激昂又一边心平气和，才好玩儿吧~

希望有所帮助

张心欣 · 2018-9-24 01:28:27

怒拍桌子站起来！双目含泪光，三散，打埋喽！三散……三散口中所说的，可是我……是我无时不刻怀念着的可爱的家乡啊！（一滴泪光化成星星）不是全都这样的呢！绝对！不是这样的。没有干净的水，没有透明的政治，但……那时候的人……都好善良的呢！一切都是你们！（含泪闭眼大喊指向老师），不知道从什么时候起，村里的女人就只知道哭泣了，男人们……再也没回来过，那些人，强奸女人（嚎啕！目露凶光！）他们嘴里说的……正是和三散一样的听不懂的话啊！（眼泪飞出，慢镜头，奔跑出教室）

Leslie · 2018-9-24 01:28:28

我也在日本留学，遇到过谈中国的种种问题的老师，但还没遇到过语带讽刺的那种。不过我朋友有遇过，她的英语老师特别喜欢在课堂上论政，三天两头讲中国韩国的不好，而且非常不客观，很多话都脱离现实。她找了学生处反应老师不好好教英语老讲这些，但学生处不想惹麻烦敷衍她。

所以我想如果不能确定老师是针对你，学校应该也不太会想插手的。就算学校出面，我都能想到你老师能用的各种借口了。。。毕竟你这节课还是与他的话有那么一点点关系的。

虽然很不甘心，但我建议你努力忍受完这一年把那个老师划入黑名单就好了。以后遇见后辈也千万提醒他们，留学生肯定不用说，我身边的日本人大部分也对这种老师抱以反感。你真的只是运气不好，这类老师真不多。。。遇上一个以后应该就不会再有了。

你只需微笑无视他，体现你身为一个中国人对于这种没品老师的大度宽怀即可。这样班里的人还会同情你敬佩你。而且根据你说的，我觉得他的言论也不全是事实。欺压亚洲国家这种话我可没觉得日本人有资格说别人，钓鱼岛更是错综复杂、难论对错的，虽然不确定，但我估计他也就是那种只相信对自己国家有利信息的人吧。这种人，你拿同情的目光看看就好。

题外话，我出国以后反而越来越庆幸自己出生在发展中国家，发达国家的很多人总拿各种同情、怜悯的眼光看待发展中国家的人民，有时候觉得特傻，真的。而我，至少看得到自己国家的变化，学会了甄别信息真假。日本人说着中国信息封锁之类的，殊不知自己国家的媒体也并不客观。

我才不会 · 2018-9-24 01:28:29

我在清华念书的韩国同学说每当有教授批评朝鲜，朝鲜留学生就会拍案而起

日本老师几乎每节课都要大骂中国，作为中国留学生该怎么办？

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