如何在网站上寻找你感兴趣的内容: 比如 Daily Mail 有时候可能会让你觉得有点儿婆婆妈妈的,但没关系,你只需要挑你自己感兴趣的内容看:我刚才在 bing.com.cn (必须选择“国际版”)上检索“ dailymail.co.uk, Mrs. May, higher education” (所有这些词汇连同标点符号一起输入、检索),上面这篇就出来了。其它网站、内容以此类推。
在这个读原版初级阶段,你如果想读原版书籍的话,推荐 Walmart 创始人 Sam Walton 的自传Made in America: 该书的捉刀人原是 Fortune 杂志的执行编辑,笔杆子很硬,但又是 Sam Walton 口述、以 Sam Walton 的口吻来写的,所以词汇量不大,读起来很质朴,实用接地气,语言质量很不错。
中等难度的原版书很多,包括 Steve Jobs by Walter Isaacson; Googled -- the End of the World as We Know It; The Blue Ocean Strategy 等, 都非常好,可读性也很强。而且与文学类不同:这些书不仅帮你学英语,而且帮助你思考现实世界中的实际问题,从科技和商业模式的走向,到产品开发、求职、。。。。。。。他人的成败教训等,无所不包,帮你开阔眼界,拓展思路,遇事找到与众不同的做法等。最理想的做法是找几个朋友一起看,象我“笔记”那篇中说的那样摘录些好词好句,然后用英语一起聊聊读后感。这样阅读+词汇+口头讨论/口语练习的效果,效果会远比你口语课上“咱们假装买咖啡吧”那类对话练习好得多: 因为你言之有物!说的是你自己真实的感受、想法、创意。你们谈的是彼此都刚刚读完的东西,用的是你们刚学到手的词汇,在运用中巩固了刚学到手的好词好句,同时又提升了自己的口语水平------ 这是我英语教学的一贯主张:
现学现用,
现用现学,(在口语讨论中相互学习、不会说的东西往往能很快在刚学完的东西里找到)
趁热打铁,
融会贯通。
这些书你看上几本之后,一般自己专业的原版书应该完全不成问题了,理解能力上去了,词汇量扩大了,口头表达能力也提高了 ---- 你学会的是你真正能读听说写用起来的英语!到这个时候,你再去读 The Economist, The New York Times 的话,就比原先“硬啃”的时候后不知轻松多少倍了。
一是选合适的材料,难度不要高于你的水平太多(刚上大学就要去读Pride and Prejudice那就真的救不了你, 这本的蓝思值1100L)。选书的时候看看蓝思值,美国一个科学的阅读分级系统,蓝思值超过900的都不适合初入门的,选蓝思值低于800的就会读起来简单很多,大概就是美国小孩10岁-15岁读的书~
论体验的话,去年夏天撸完了Harry Potter,简直太爽了;肯·福莱特的世纪三部曲,第二部Winter of the World我也看的英文版(第一部是读的中文版《巨人陨落》);Call Me By Your Name,读的时候想把整本书背下来的感觉;Sex Outside the Lines不可能出中文版,读它让我觉得很有倾诉欲,写了一堆读后感。
无论文法还是词汇量,我都有极大的进步,但读书的过程中要经常查词典。
主题不一样的书,感受也不一样。Harry Potter单对使用形容词、副词的丰富程度,就能体会到作者的文笔,七八个角色一起写,每个人的表情、神态跃然纸上,是我第一次就单纯的产生“写的真细腻”的感受。Winter of the World写“性”的描写让我很躁动,忍不住想自己第一次读中文产生生理冲动是什么时候,忘了,读英文小说的话,第一次是Winter of the world。作者都是native writer,读起来却不吃力;反而像胡赛尼的三本书,中文版都是我读过的,尤其是《灿烂千阳》,中文版还不止读过一遍,挺吃力的,要慢慢读,像阅读练习。
英文跟中文不一样,英文里的名词最重要,只要出现在文章里的句子,名词几乎都是片语:限定词+修饰+名词,零冠词也是限定词的一种。起初也会用语法的眼光分析句子,不断的分析是s v o o还是s v o c,会不断的思考一些语法点。这个过程还蛮重要的,也让我获益无穷,习惯了之后读书不需要一行一行连着看过去了,瞄一眼看到重点也能明白大概意思。不断的阅读让我的阅读速度变快,就是在这一点体现。我练听力,普通的剧看生肉就行了,但像The Deuce、Altered Carbon这类剧,啃生肉听不懂的太多影响我看剧情,还是带着英文字幕,阅读速度的提升,才追得上字幕,不需要看清全文,看重点就能直接理解意思了。
1. 不同的语言给人的感受不同。描写同一个事物不同的语言有不同的切入点。拿一个简单的例子,雪。 我最熟知中文描写雪的便是《世说新语·咏雪》:“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。” 而英文的便是Emily Dickinson的《It sifts from leaden sieves》: “It ruffles wrists of posts, As ankles of a queen, — Then stills its artisans like ghosts, Denying they have been.” 这一点给我带来的最大收益自然是写作中。最直观的体现就是在学校写作文我能想到的比喻等描写方法比别人多。同时,也让我懂得了用多角度的思维去看待世间万物。
A time comes in every man’s life when he decides what sort of man he is going to be. Whether he is the kind who lets other people tread on him, or not.