幼儿园男老师组织孩子对冲格斗，受到孩子和家长喜爱，什么 ...

上海男幼师陆奇在幼儿中开展对冲格斗，受到孩子们和家长喜爱。陆奇36岁起在国内外参加格斗比赛，两年前开始在幼儿园推广格斗。他网购武器和护具，以幼儿应急反应为主题，组织孩子们交换位置对冲和对抗。在对冲对抗过程中，锻炼孩子的灵敏性，培养幼儿胆量和勇气，让孩子们享受乐趣。两年里，他培养了数百名学生，孩子的身体素质得到了不同程度的提高。

期权匿名回答 · 2022-10-27 10:15:03

很有意思的活动，但是这种活动如果推广，对师资的要求很高。
很多人对孩子的教育，是极端化的，要么就是“撒欢儿玩儿嘛”要么就是“太容易受伤了，还是让孩子别动吧”。
实操来说，把安全线拉远，让孩子的行为尽量远离可能造成危险的场景，是管理上最方便的做法。比如军训式操作，比如“下课不准去操场”。
而“允许孩子们有自由活动时间”，意味着也就有了大量“失控”“意外”的可能性。
我相信这位老师能得到家长的支持，他本人的教学应该是过硬的。但是这并不是一个容易模仿的操作。
比如说，常见的类似自由游戏中，至少有两大类问题，需要成年人关注：
1，孩子是否能明白，“什么情况是安全的”。
比如，穿护具的时候可以，不穿护具的时候不行。比如，用这个软棒子可以，其他棒状物不行。比如，打某处可以，打某处不行。
孩子是否能真的“明白”这些区别，而不仅是“听老师说过一遍”。
教学过程中是用什么方式让孩子明确这些安全规则的？
如果有孩子违反规则，怎么保证及时处理？如果有孩子大哭怎么处理？如果有孩子情绪激动地超规则还手怎么处理？

2，对抗过程中，怎样保持积极的心理状态。
举例来说：输了的一组孩子是什么心情？如果赢了的一组“嘲笑”输了的孩子，怎么引导？如果孩子们试图责怪失误的那个孩子，怎么引导？
是否有孩子扮演不同角色，甚至“指挥者”？如果有，按照什么策略保证孩子们都有机会体验？遇到不擅长指挥的孩子担任这个角色时，如何维护秩序？
如果有孩子退缩，怎么引导？如果其他孩子嘲笑他是胆小鬼，怎么引导？

补充：
谈到“集体运动培养孩子的品格”，我们总会想到“不打不相识”“酣畅淋漓的大战之后对手们在一起勾肩搭背相视而笑”。
但是如果以上这些问题引导不好，那么它完全可能演变成：
所有孩子都气鼓鼓，觉得自己受到了莫大的委屈。敌对阵营的战火蔓延到其他日常活动中。
体能弱的孩子被集体排挤，甚至接近霸凌。
不要低估孩子为善的能力，也不要低估孩子为恶的能力。

并不仅仅是“都是家长找事儿”这样程度的事情。而是会有让从教者真实的感受到“我的教育很失败”“孩子们怎么能这样！”的挫败感的结果。

……

这些细节问题，共同构成了怎么“教”会孩子进行这样的激烈运动。
而不是“来，穿好护具，打吧”。
这就好像游泳教学并不是“什么姿势都不教就把孩子扔下水”。

我相信这个老师本人有这个能力把活动组织好。只是提醒一下大家，模仿需谨慎。尊重专业。
这是个技术含量很高的教学策略，不是“有胆量”就能莽上去的。

期权匿名回答 · 2022-10-27 10:15:24

好事如果我有孩子肯定会优先送到这位老师所在的幼儿园的
幼儿园是孩子接受的第一次集体生活
比起做题做的怎么样更重要的是培养有利于自身的如何为人处世不吃亏的经验
之前不是有新闻说说要培养阳刚之气
什么叫阳刚之气
培养你武德的才叫阳刚之气，
单纯叫你负责谦让当榜样的是让你来当傻瓜的
所以我认为要分校只有同姓环境才能明白很多道理

期权匿名回答 · 2022-10-27 10:15:59

特地找了这个老师组织小朋友格斗的视频看过才来答，不得不说，老师真的做了很多准备。

海绵武器，加上头盔和遁甲，

很有中世纪骑士比武的感觉（除了没有马），

甚至还有编排的阵型，

有没有点像古罗马的龟甲阵？

甚至还有战车，只不过古罗马是马车，幼儿园用小三轮车，

可以看出，这位老师真的是在这上面花了不少心思的。让孩子强健体魄，锻炼勇力，也让孩子们玩得很开心，很投入。
我想，很多家长可能都会喜欢这样的幼儿园，甚至希望自己家小朋友的幼儿园也会安排这样的活动。
但是，为什么很多幼儿园，甚至小学，都不会搞这样的“对抗”活动呢？甚至前排有答主提到，我们小时候这也是经常玩的游戏，为什么对于现在的孩子们来说，这种活动怎么越来越少见了呢？
记得我娃读中班时，有一次老师中间打电话给我，说今天带小朋友玩过家家，涂指甲油的游戏，我家小朋友把手指插进了那个玩具指甲油的瓶子，一开始拔不出，还是到保键那师那里帮忙用肥皂水才拔出来的，现在已经没事了。
放学回家，娃对这事儿只字未提，好像没发生过一样，可见这件事对他根本没有什么影响，然而老师特地在中间电话我，也说明老师会担心万一小朋友回家说起此事，家长对此有意见。
这么简单的一件小事，老师都会有一些顾忌，如果是这种格斗，风险肯定会更大吧。

是什么逼的老师变得谨小慎微，是什么让小学生的课间都不能跑向操场？
我想，这当中也有我们家长的原因吧。

期权匿名回答 · 2022-10-27 10:16:34

男老师这样安排挺好的，男孩子精力没处释放，这样还可以释放一下，到家晚上就可以睡个好觉了。
并且这个老师做的防护装备也挺齐全的，孩子们不会受伤。
男孩就应该有阳刚之气，需要男老师多潜移默化地影响一下。希望幼儿园的男老师能多一些

期权匿名回答 · 2022-10-27 10:16:45

“斗鸡”，玩过没？是不是暴露我年龄了？

“斗鸡”的“格斗性”十足，“对冲”那也是必须的，对精神意识的锻炼也很丰富。
有单人“决斗”的，也有班级里面分小组对抗的，最刺激的是两个甚至三个班的男生们的“班级团战”，弱势的班级斗到最后一个同学，被对方几个人围攻的时候，或选择正面大吼一声冲进敌群“英勇壮烈”，或选择狂奔游走突然转身杀个回马枪，然后再逃……战术有多样，但是绝对没有“投降”的，面对再恶劣的局势也坚决不能投降！

要有昂扬的斗志、要敢冲敢撞、要眼观六路耳听八方——尤其是来自背后的粗重喘息声，那是致命的警铃！团战的时候还要有优秀的合作意识，要及时去帮队友解围、要善于把握战机跟队友一起围攻对方，要对自己在团队中的位置有清晰的认知：助攻角色就要善于游走偷袭，“主战坦克”就要猛猛地冲杀，哪里“敌军”多就要领头带着战友猛轰过去……
课间十分钟，恰好能够一波团战结束，气喘吁吁又无比满足地回到教室。如果团战的时候周围能有十个八个女生围观加油，那胜利者简直就跟真的斗鸡似的恨不得把下巴都昂到天上了。
也有女生玩斗鸡，比较少。女生有跳绳、跳格子、翻沙包、翻绳子这些“文斗”。

或许是“没有专业的防具”吧，也或许是“没有专业的防护动作”吧，又或者是“斗鸡”太土没有一丝洋气吧，像“斗鸡”这种“野蛮”的游戏，近十年来我从未看到小朋友玩过。
现在的孩子，失去了很多乐趣啊……

真的也有不少女生玩“斗鸡”的嘿

幼儿园男老师组织孩子对冲格斗，受到孩子和家长喜爱，什么 ...

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